- När vi fick reda på att vi skulle få välja ett eget arbete att göra resten utav terminen så tänke vi som spelade in en film för 2 år sedan att vi direkt skulle vi vilja göra en fortsättning. Jag skrev då hela manuset själv eftersom att jag hade skrivit manuset till den första filmen och tyckte att jag skulle skriva manuset till denna filmen, samtidigt som jag skrev manuset bjöd vi in några killar ifrån klassen som skulle vara med och hjälpa Peter emot mobbarna i filmen eftersom att det skulle bli en längre och roligare film. Den förra filmen handlade om mobbning och visade vad resultat för vad som kan hända när människor mobbas men denna filmen skulle handla om Peters hämnd. Som vi får reda på i slutet slutar det ju med att alla dör förutom en enda person, budskapet med denna filmen är att varken mobbning eller hämnd löser någonting eftersom att det bara kommer att gå runt i en cirkel och aldrig sluta.
- När jag fixade ihop manuset och sedan fått med killarna i filmen så lånade vi Sabis ipad för att spela. Grabbarna i gänget var faktiskt väldigt oseriösa utav sig och jag fick skälla lite ibland vilket kunde gjort på annat sätt men samtidigt var det bra eftersom de tog de mer seriöst då. Jag har faktiskt gjort mycket mer i denna filmen än vad jag någonsin kunde tänka mig, jag trodde först att jag bara skulle skriva manuset och vara med i någon scen men så blev det verkligen inte. Jag har skrivit manus,varit med i film, fixat rekvisita dels bakdansare, sedan har jag filmat och till sist har jag redigerat flertalls timmar hemma. Det som har varit det jobbigaste med detta är absolut redigeringen. Jag har suttit i flera timmar och har redigerat och omriderat hela filmen eftersom jag delvis fick lägga till massa ljud ifrån internet men även också ljuset på filmen, har fått jobba väldigt mycket konturer i vissa scener och speciellt i flaschbacken.
- Jag skulle vilja säga att jag är absolut väldigt stolt över mitt arbete eftersom jag har gjort mer än vad jag kunnat göra och prioreterat denna uppgiften mer än någon annan skoluppgift jag har haft dels eftersom jag tycker det var roligt med denna filmen men även för jag vill kunna få ett bättre betyg, vill även intyga att det var jätte kul att spela in en fortsättning då vi nu är lite mer proffisionella och kan hantera t.ex kameror lite mera. Jag har blivit jätte stolt över hur resultatet har blivit och tror inte det kunde blivit bättre
onsdag 17 december 2014
Bild utvärdering
fredag 12 december 2014
Axelmakternas uppgång och fall
September 1938 det var när Österrike och Tyskland slog ihop med varandra, kallas även för Münchenöverenskommelsen.
April 1940 var det operation Weserbürg som var mellan 9-15 april.
Juni 1940 var det slaget om Frankrike som varade mellan 25 maj-10 Juni.
Augusti 1940 var det slaget om Storbritannien, det varade mellan 10 juli- 31 oktober.
Juni 1941 22 juni var operation Barbarossa då miljoner skadades, överenskommelsen med Sovjetunionen var över och Tyskland anföll dom.
December 1941 var då japanerna attackerade emot Pearl Harbor.
Juni 1942 6:e var slaget vid Midway
Oktober 1942 var slaget vid El-Alamein
Nov.42--febr.43 Slaget om Stalingrad.
Juni 1944 var landstigningen utav Normandie, även kallad för "dagen D", kriget startade 6:e juni.
Maj 1945 var segerdagen, andra världskriget hade äntligen slutat.
Augusti 1945 var när man släppte atombomberna över Hiroshima & Nagasaki.
April 1940 var det operation Weserbürg som var mellan 9-15 april.
Juni 1940 var det slaget om Frankrike som varade mellan 25 maj-10 Juni.
Augusti 1940 var det slaget om Storbritannien, det varade mellan 10 juli- 31 oktober.
Juni 1941 22 juni var operation Barbarossa då miljoner skadades, överenskommelsen med Sovjetunionen var över och Tyskland anföll dom.
December 1941 var då japanerna attackerade emot Pearl Harbor.
Juni 1942 6:e var slaget vid Midway
Oktober 1942 var slaget vid El-Alamein
Nov.42--febr.43 Slaget om Stalingrad.
Juni 1944 var landstigningen utav Normandie, även kallad för "dagen D", kriget startade 6:e juni.
Maj 1945 var segerdagen, andra världskriget hade äntligen slutat.
Augusti 1945 var när man släppte atombomberna över Hiroshima & Nagasaki.
tisdag 9 december 2014
Elvis Presley
Elvis Presley was born 1935 in Missisippi and died in Memphis Tennessee 1977, he was 42 years old. Elvis mother was expecting twins but Elvis brother died at birth. Elvis family was very religious and used to sing at church. When Elvis was 18 year he worked as a truck driver and educated himself as a electrician. He used to drive by the " Memphis recording service" daily and one day they had auditions for the record 4$.
måndag 8 december 2014
Pojken i randig pyjamas
Vad tycker du om bokens titel? Vad får man reda på? Blir man lockad? Hur ser den ut? Passar den till omslagsillustrationen?
Bokens titel är "Pojken i randig pyjamas" och det är en bild på en sliten och smutsig pyjamas. Jag tycker personligen inte att detta är en lockande rubrik & när jag inte hade läst den så trodde jag att det var en barnbok eftersom att den just hette pojken i randig pyjamas och förknippade det med någon som är liten. Dock måste jag då säga att den passar väldigt bra till omslagsillustrationen eftersom att pyjamasen representerade människorna i koncentrationslägren och man fick en väldigt klar och tydlig bild på hur människorna hade det även fast det bara var en film.
Hitta på en ny titel till boken. Tala också om varför du har valt den titeln.
Jag tycker att "andra sidan stängslet" var en bra ny rubrik som man skulle kunna använda till denna boken. I boken så får man följa pojken Shmuel som lever i ett koncentrationsläger, han är instängd bakom massa stängsel fullproppat med vakter och har inte någon chans att fly. Valde denna rubriken eftersom att man skulle få se mera ifrån Shmuels perspektiv om hur han har det i koncentrationslägret.
Beskriv en viktig plats i boken.
En viktig plats i boken enligt min åsikt är definitivt stängslet. Även fast det lilla stängslet kanske är 2 cm så är pojkarna så himla långt ifrån varandra även fast dom är så nära. De lever 2 stycken helt olika världar, Shmuel lever i en värld där han sliter varenda dag för att överleva bara för att han är en jude, han får även knappt mat & vatten för att klara dagen. Medan Bruno lever i en värld där han tycker det blir jobbigt för honom när han inte är med sina 3 vänner. Bruno har ingen aning att sådant Shmuel blir utsatt för ens finns eftersom att han lever i ett sådan fint hus och har en rik familj. Så därför tycker jag att stängslet är viktigt eftersom att de visar hur långt ifrån dom är varandra även fast de står mitt emot varandra.
Vilken person i boken skulle du helst vilja vara? Motivera ditt val.
Om jag fick välja vem jag skulle vara i boken så skulle jag välja att vara pappan. Jag hade valt pappan eftersom att i boken så får vi veta att han är någon sorts högre chef och att han är sträng m.m. Men han är en väldig hög chef med mycket makt och det skulle vara intressant att veta vad för del han hade med Tyskland under andra världskriget. Skulle även vara kul att få veta vad han har för någonting i "hans rum" i huset som ingen får gå in i förutom han själv.
Vem i boken skulle du vilja ha som vän? varför?
Jag tror faktiskt att jag skulle vilja ha Gretel som vän. Jag skulle vilja ha henne som vän eftersom att hon verkar vara väldigt klar om vad hon tycker och tänker vilket är bra enligt min åsikt men jag hade även försökt att få ner henne lite på jorden med att visa att jag tycker att hon är väldigt kaxig mot t.ex sin lillebror när deras föräldrar inte ser.
Hade berättelsen blivit annorlunda om det hade varit någon annan som berättat det som hände? På vilket sätt i så fall?
Ja jag tror att berättelsen hade blivit annorlunda men det beror på vem som berättar. Om vi säger att det hade berättats i tredje person igen så hade boken nog inte förändrats men om vi säger att det var Gretel som berättade så tror jag att boken hade varit lite mer revolutionerande som t.ex när hon väljer att slänga bort hennes dockor för att byta ut mot planscher på Hitler.
Om vi säger att det var mamman som berättade så tror jag också att boken hade ändrats rätt så mycket. Mesta dels utav boken vad jag tror hade handlat om hennes relation med hennes man, när dom flyttade till det nya huset så blev det även sämre och barnen var missnöjda & i slutet hade det varit värst då hon har fått reda på att hennes son gått in i koncentrationslägret och sedan dött.
Vem passar den här boken för? Vem tycker du ska läsa den här boken?
Jag tycker att denna boken passar för alla som är 12+. Denna boken har en seriös händelse bakom sig och jag anser att man blir lite mer mogen utav sig när man är runt 12 år. Jag tror även att man förstår boken lite mera när man är i den åldern än vad man gör när man är typ 9-10. Jag anser även att när man är under 12 år så skall man läsa mera "barnböcker" när man är ung och läsa mer mognare böcker med åldern.
Vad tycker du om bokens början?
Jag tycker personligen att boken inte är så himla bra i jätte början eftersom att det är inte något i min smak som är så roligt under just det momentet. Men sedan blir den lite bättre, jag tror även att det har en stor del att jag har sett filmen förut och jag vet ungefär om vad som kommer att hända.
Vad tycker du om bokens slut?
Jag tycker att bokens slut var väldigt sorgligt men ändå ett väldigt fint slut. Jag har sett filmen och var faktiskt beredd på att det skulle sluta likadant i boken också men det gjorde det faktiskt inte, i boken så får vi veta att de dör tillsammans och att de säger att de är varandras bästa vänner livet ut precis innan dom dör vilket jag tycker är det fina.
Men vi får även hänga med hur familjen har det efteråt, vi får veta att pappan har det väldigt svårt då de flesta han jobbar med ogillar honom väldigt mycket & han försöker samtidigt komma på en teori om hur hans son dött. Mamman har det också väldigt svårt då hon inte riktigt förstår att hennes son har dött efter flera månader och väljer att besöka sitt gamla hur då hon tror han kommer sitta där på trappan och vänta.
Beskriv boken med 1 mening.
Jag tror faktiskt att jag skulle beskriva boken med denna meningen "bästa vänner livet ut". Jag valde då den är rätt så uppenbar att den visar Bruno & Shmuels vänskap. I slutet utav boken så får vi vara med när de stängs in i gasduscharna & där så säger dom deras sista ord till varandra att de ska vara bästa vänner livet ut och att Bruno strunta i hans gamla vänner i stället för Shmuel. I det momentet så dör dom även och det gjorde dom helt ovetandes & dom tog tillsammans som bästa vänner livet ut.
Diskussionsfrågor
1. Vad tror du att du hade gjort om du var skulle vara Bruno och fick reda på att du skulle flytta?
2. Varför tror du att författaren skrev ett så sorgligt slut?
3. Var kan författaren ha fått sina ideér ifrån?
4. Om du var Bruno hade du då gått in i koncentrationslägret precis som han gjorde?
Bokens titel är "Pojken i randig pyjamas" och det är en bild på en sliten och smutsig pyjamas. Jag tycker personligen inte att detta är en lockande rubrik & när jag inte hade läst den så trodde jag att det var en barnbok eftersom att den just hette pojken i randig pyjamas och förknippade det med någon som är liten. Dock måste jag då säga att den passar väldigt bra till omslagsillustrationen eftersom att pyjamasen representerade människorna i koncentrationslägren och man fick en väldigt klar och tydlig bild på hur människorna hade det även fast det bara var en film.
Hitta på en ny titel till boken. Tala också om varför du har valt den titeln.
Jag tycker att "andra sidan stängslet" var en bra ny rubrik som man skulle kunna använda till denna boken. I boken så får man följa pojken Shmuel som lever i ett koncentrationsläger, han är instängd bakom massa stängsel fullproppat med vakter och har inte någon chans att fly. Valde denna rubriken eftersom att man skulle få se mera ifrån Shmuels perspektiv om hur han har det i koncentrationslägret.
Beskriv en viktig plats i boken.
En viktig plats i boken enligt min åsikt är definitivt stängslet. Även fast det lilla stängslet kanske är 2 cm så är pojkarna så himla långt ifrån varandra även fast dom är så nära. De lever 2 stycken helt olika världar, Shmuel lever i en värld där han sliter varenda dag för att överleva bara för att han är en jude, han får även knappt mat & vatten för att klara dagen. Medan Bruno lever i en värld där han tycker det blir jobbigt för honom när han inte är med sina 3 vänner. Bruno har ingen aning att sådant Shmuel blir utsatt för ens finns eftersom att han lever i ett sådan fint hus och har en rik familj. Så därför tycker jag att stängslet är viktigt eftersom att de visar hur långt ifrån dom är varandra även fast de står mitt emot varandra.
Vilken person i boken skulle du helst vilja vara? Motivera ditt val.
Om jag fick välja vem jag skulle vara i boken så skulle jag välja att vara pappan. Jag hade valt pappan eftersom att i boken så får vi veta att han är någon sorts högre chef och att han är sträng m.m. Men han är en väldig hög chef med mycket makt och det skulle vara intressant att veta vad för del han hade med Tyskland under andra världskriget. Skulle även vara kul att få veta vad han har för någonting i "hans rum" i huset som ingen får gå in i förutom han själv.
Vem i boken skulle du vilja ha som vän? varför?
Jag tror faktiskt att jag skulle vilja ha Gretel som vän. Jag skulle vilja ha henne som vän eftersom att hon verkar vara väldigt klar om vad hon tycker och tänker vilket är bra enligt min åsikt men jag hade även försökt att få ner henne lite på jorden med att visa att jag tycker att hon är väldigt kaxig mot t.ex sin lillebror när deras föräldrar inte ser.
Hade berättelsen blivit annorlunda om det hade varit någon annan som berättat det som hände? På vilket sätt i så fall?
Ja jag tror att berättelsen hade blivit annorlunda men det beror på vem som berättar. Om vi säger att det hade berättats i tredje person igen så hade boken nog inte förändrats men om vi säger att det var Gretel som berättade så tror jag att boken hade varit lite mer revolutionerande som t.ex när hon väljer att slänga bort hennes dockor för att byta ut mot planscher på Hitler.
Om vi säger att det var mamman som berättade så tror jag också att boken hade ändrats rätt så mycket. Mesta dels utav boken vad jag tror hade handlat om hennes relation med hennes man, när dom flyttade till det nya huset så blev det även sämre och barnen var missnöjda & i slutet hade det varit värst då hon har fått reda på att hennes son gått in i koncentrationslägret och sedan dött.
Vem passar den här boken för? Vem tycker du ska läsa den här boken?
Jag tycker att denna boken passar för alla som är 12+. Denna boken har en seriös händelse bakom sig och jag anser att man blir lite mer mogen utav sig när man är runt 12 år. Jag tror även att man förstår boken lite mera när man är i den åldern än vad man gör när man är typ 9-10. Jag anser även att när man är under 12 år så skall man läsa mera "barnböcker" när man är ung och läsa mer mognare böcker med åldern.
Vad tycker du om bokens början?
Jag tycker personligen att boken inte är så himla bra i jätte början eftersom att det är inte något i min smak som är så roligt under just det momentet. Men sedan blir den lite bättre, jag tror även att det har en stor del att jag har sett filmen förut och jag vet ungefär om vad som kommer att hända.
Vad tycker du om bokens slut?
Jag tycker att bokens slut var väldigt sorgligt men ändå ett väldigt fint slut. Jag har sett filmen och var faktiskt beredd på att det skulle sluta likadant i boken också men det gjorde det faktiskt inte, i boken så får vi veta att de dör tillsammans och att de säger att de är varandras bästa vänner livet ut precis innan dom dör vilket jag tycker är det fina.
Men vi får även hänga med hur familjen har det efteråt, vi får veta att pappan har det väldigt svårt då de flesta han jobbar med ogillar honom väldigt mycket & han försöker samtidigt komma på en teori om hur hans son dött. Mamman har det också väldigt svårt då hon inte riktigt förstår att hennes son har dött efter flera månader och väljer att besöka sitt gamla hur då hon tror han kommer sitta där på trappan och vänta.
Beskriv boken med 1 mening.
Jag tror faktiskt att jag skulle beskriva boken med denna meningen "bästa vänner livet ut". Jag valde då den är rätt så uppenbar att den visar Bruno & Shmuels vänskap. I slutet utav boken så får vi vara med när de stängs in i gasduscharna & där så säger dom deras sista ord till varandra att de ska vara bästa vänner livet ut och att Bruno strunta i hans gamla vänner i stället för Shmuel. I det momentet så dör dom även och det gjorde dom helt ovetandes & dom tog tillsammans som bästa vänner livet ut.
Diskussionsfrågor
1. Vad tror du att du hade gjort om du var skulle vara Bruno och fick reda på att du skulle flytta?
2. Varför tror du att författaren skrev ett så sorgligt slut?
3. Var kan författaren ha fått sina ideér ifrån?
4. Om du var Bruno hade du då gått in i koncentrationslägret precis som han gjorde?
fredag 5 december 2014
Japan under andra världskriget
När: 1941-1945
hur: Attack mot Pearl Harbor, stolta över deras flottbaser, ville utrota amerikanska flottan. När de attackera amerikanska flottan blev dom delaktiga i andra världskriget.
Många ockuperade emot Japan när de kriga emot andra länder, Amerikanerna attackera tillbaka mot Japan
sluta med att 20 miljoner dog i slutändan för japan.
Åsikt: Tycker de är fel, dumt med krig, om de inte hade krigat hade de inte varit med i andra världskriget och 20 miljoner hade inte dött.
hur: Attack mot Pearl Harbor, stolta över deras flottbaser, ville utrota amerikanska flottan. När de attackera amerikanska flottan blev dom delaktiga i andra världskriget.
Många ockuperade emot Japan när de kriga emot andra länder, Amerikanerna attackera tillbaka mot Japan
sluta med att 20 miljoner dog i slutändan för japan.
Åsikt: Tycker de är fel, dumt med krig, om de inte hade krigat hade de inte varit med i andra världskriget och 20 miljoner hade inte dött.
tisdag 2 december 2014
Frågor om atomfysik.
Vad är en atom?
En atom är någonting som är uppbyggt utav en elektron,neutron och proton. Allting som finns i hela universum är uppbyggt utav atomer.
Vad är ett grundämne?
Ett grundämne är ett ämne som har lika mycket atomer som de har protoner.
Ungefär hur många grundämnen finns det?
Det finns 118 stycken.
Vilka är det tre ”byggstenarna” som tillsammans bildar atomer av olika slag?
Det är en elektron,proton och en neutron.
Vilka elektriska laddningar har de olika partiklarna i atomen?
Det är + och - laddningar.
Atomen har en kärna men det mesta av atomens volym utgörs av …
Det är vakuum, alltså tomrum.
Vilket är det lättaste (enklaste) grundämnet?
Det är grundämnet väte som är det enklaste grundämnet.
Trots att alla grundämnen består av samma tre sorters partiklar (byggstenar), fast i olika
antal, är deras egenskaper väldigt olika. Vad är det som avgör vilka kemiska egenskaper ett grundämne har? Det är alla elementarpartiklar.
Ett grundämne kan finnas i olika isotoper. Vad är en isotop och vad skiljer vätets tre isotoper
åt? En isotop är när en annan sort utav ett ämne, som t.ex
Vissa grundämnen (och en del ämnens isotoper) är radioaktiva. Vad innebär det?
Det betyder att grundämnet är instabilt, de sänder antingen ut alfa,beta eller gammastrålning,
Vad betyder ordet ”radio”?
Ordet radio betyder stråling.
Vilken nytta kan man ha av joniserande (radioaktiv) strålning inom t.ex. medicinen?
Man kan använda sig utav gammastrålning när man ska försöka bota cancer på sjukhus. Man tar inte bara bort cancercellerna utan man tar bort alla celler som finns i det område i kroppen.
Vad menas med bakgrundsstrålning?
Bakgrundsstrålning är en strålning som har funnits sedan Big Bang.
Vilket ämnes atomkärna är den mest stabila av alla?
Vilket ämne används som bränsle i kärnkraftverk?
Ämnet som används i kärnkraftverk är uran.
Vanligt (naturligt) uran innehåller en för liten andel av isotopen uran-235. Vad kallas
processen där man ökar andelen uran?
Hur många kärnkraftverk och -reaktorer finns det i Sverige?
Det finns 3 stycken kärnkraftverk och 10 reaktorer.
Hur ska det högaktiva avfallet från kärnkraften förvaras i framtiden?
Förklara begreppen fission och fusion inom kärnfysik.
Fussion är när man sätter ihop
onsdag 19 november 2014
Andra världskriget frågor
1. Nämn fakta om icke-angreppsattacken.
Icke-angreppsattacken var att på sommaren 1939 ville Hitler ta över Polen fast då sa både Frankrike och Tyskland nej, Hitler visste att det skulle bli krig ifall han skulle attackera Polen. De två gamla fiender Tyskland och Ryssland hade ett fredsavtals möte mellan deras utrikesministrar där dom lova att inte attackera varandra när det blev krig. Det blev döpt för Molotov-Ribbentropp eftersom att det var namnet på de båda utrikesministrarna.
2. Vad hände den 1 September 1939?
Den första September valde Tyskland att attackera Polen, det blev en enkel match för Tyskland eftersom att Polen inte hade utvecklat sina militärer och hade då hästar medan Tyskland hade stridsvagnar. Två dagar senare förklarade Frankrike och Storbritannien krig mot Tyskland och det var då det andra världskriget startade.
3. Nämn några fakta finska vinterkriget.
I oktober 1939 sade Sovjetunionen att de ville ha marken vid finska viken eftersom
4. Vad hände den 9 April 1940?
Den 9:e April anföll Tyskland Danmark och Norge, de tog över Danmark eftersom de behövde dom som livsmedelstransport medan dom tog över Norge för de använde marken som stridsmakt mot England. Dock tog de inte över Sverige eftersom att vi var rätt så neutrala men sedan skickade vi över järnmalm till Tyskland.
5. Redogör för Hitlers anfall mot Sovjetunionen.
Det gick inte så bra för Hitler när han skulle försöka ta över Storbritannien och började då att planera Sovjetunionen ( Ryssland), Hitler ville även ha Sovjetunionens tillgångar som var olja,brödsäd och stål, dessutom var Hitler emot kommunismen som de då hade i Sovjet. Så den 22 Juni valde Tyskland att attackera och då var han inte själv, utan han hade sina allierade med sig som var Ungern,Rumänien och Finland. Det gick väldigt bra för tyskarna och det var bara efter någon månad dom tagit cirka 3 miljoner krigssoldater till fånga, men sedan hände något och det var vintern.
6. Vad hände den 7 december 1941?
Den 7 December attackerade japanska stridsflygplan den amerikanska stridsbasen "Pearl Harbor" på ön Hawaii och en stor del av flottan förstördes. Japan ville att Tyskland skulle vinna kriget mot Sovjetunionen eftersom att de var bundsförvanter och då ville japanerna vinna kinakriget som börjades år 1937, de ville även bli "Asiens herre". När Japan attackerade den amerikanska flottan valde USA att gå med in i kriget mot Japan och Tyskland, fast de var allierade med Sovjetunionen och Storbritannien.
7. Nämn fakta om: El Alamein och Stalingrad
El Alamein är Nordamerika och det är när lyckan vände för Italien. Då Storbritannien sa att de skulle kriga emot Italien,
8. Beskriv hur förintelsen genomfördes i Tyskland under åren.
9. Nämn fakta om Dagen D.
6:e juni 1944 hade Stalin bett om att USA & Storbritannien skulle öppnat en andra front så att Tysklands arme inte skulle kunna attackera Sovjetunionen lika enkelt då var tvungna att attackera med mindre trupper.
10. Vad hände med Hitler 1945?
11. Nämn fakta om Hiroshima?
12. Nämn fakta om krigets resultat.
Det gick inte så bra för Hitler när han skulle försöka ta över Storbritannien och började då att planera Sovjetunionen ( Ryssland), Hitler ville även ha Sovjetunionens tillgångar som var olja,brödsäd och stål, dessutom var Hitler emot kommunismen som de då hade i Sovjet. Så den 22 Juni valde Tyskland att attackera och då var han inte själv, utan han hade sina allierade med sig som var Ungern,Rumänien och Finland. Det gick väldigt bra för tyskarna och det var bara efter någon månad dom tagit cirka 3 miljoner krigssoldater till fånga, men sedan hände något och det var vintern.
6. Vad hände den 7 december 1941?
Den 7 December attackerade japanska stridsflygplan den amerikanska stridsbasen "Pearl Harbor" på ön Hawaii och en stor del av flottan förstördes. Japan ville att Tyskland skulle vinna kriget mot Sovjetunionen eftersom att de var bundsförvanter och då ville japanerna vinna kinakriget som börjades år 1937, de ville även bli "Asiens herre". När Japan attackerade den amerikanska flottan valde USA att gå med in i kriget mot Japan och Tyskland, fast de var allierade med Sovjetunionen och Storbritannien.
7. Nämn fakta om: El Alamein och Stalingrad
El Alamein är Nordamerika och det är när lyckan vände för Italien. Då Storbritannien sa att de skulle kriga emot Italien,
8. Beskriv hur förintelsen genomfördes i Tyskland under åren.
9. Nämn fakta om Dagen D.
6:e juni 1944 hade Stalin bett om att USA & Storbritannien skulle öppnat en andra front så att Tysklands arme inte skulle kunna attackera Sovjetunionen lika enkelt då var tvungna att attackera med mindre trupper.
10. Vad hände med Hitler 1945?
11. Nämn fakta om Hiroshima?
12. Nämn fakta om krigets resultat.
Uppföljare film
Manus- Flashbacks av förra filmen, Peter vaknar upp och börjar träna inför att mörda de andra som sin hämnd. Peter ringer några vänner som ska hjälpa han mörda de andra.
Peter ringer till Samuel och de möts i en gränd där Peter säger sin hämnd till dom.
Samuel ringer till Felix och Axel för att de ska få hjälp att mörda Jonte A,JonteF Erik och den nya killen Besmir.
The bad guys ska sedan råna Måns affär och han vill få hämnd och går med "The good guys". Måns har hört att de ska mörda de andra så han väljer att gå med "The good guys" eftersom att han vill ha hämnd. Man får hänga med "The bad guys" när dom rånar måns och sitter sedan och spelar poker.
Gängen möts och de dödar varandra tills Peter och Jonte F är kvar. Peter dödar Jonte och firar det sedan framför allas kroppar. Sedan vaknar Jonte upp och bryter Peters nacke.
Bad guys: JonathanA,JonathanF,Erik,Besmir
Good guys: Peter,Felix,Måns,Samuel och Axel.
Rekvisita- Filmkamera,green screen, låtsas pengar.
Peter ringer till Samuel och de möts i en gränd där Peter säger sin hämnd till dom.
Samuel ringer till Felix och Axel för att de ska få hjälp att mörda Jonte A,JonteF Erik och den nya killen Besmir.
The bad guys ska sedan råna Måns affär och han vill få hämnd och går med "The good guys". Måns har hört att de ska mörda de andra så han väljer att gå med "The good guys" eftersom att han vill ha hämnd. Man får hänga med "The bad guys" när dom rånar måns och sitter sedan och spelar poker.
Gängen möts och de dödar varandra tills Peter och Jonte F är kvar. Peter dödar Jonte och firar det sedan framför allas kroppar. Sedan vaknar Jonte upp och bryter Peters nacke.
Bad guys: JonathanA,JonathanF,Erik,Besmir
Good guys: Peter,Felix,Måns,Samuel och Axel.
Rekvisita- Filmkamera,green screen, låtsas pengar.
tisdag 18 november 2014
Kärnvapen
1. Gå in på artikeln om Japan i NE (enkel) och klicka på kartan.
Det ligger i Japan och de båda är kuststäder.
b) Varför tror du att just dessa två städer valdes som mål för atombombningarna 1945?
För att Hiroshima var en militärstad och Nagasaki för att det var en hamnstad där de byggde massa fartyg till kriget. Jag tror även att det var dessa som blev bombade eftersom det
2. Läs om kärnvapen i NE (enkel).
a) Vad är kärnvapen?
Kärnvapen är bomber & robotvapen som är fyllda med kärnladdningar.
b) Vad händer när man spränger en atombomb?
Det som hände när man spränger är en atombomb är första att det blir ett stort flera tusen grader varmt på bara några sekunder, sedan blir det ett rökmoln som stiger högt som formas som en svamp. Det sänder dessutom en stor massa radioaktivitet, det blir även 2 stycken som fission och fussion.
3. Samla fakta och argument ur reportaget och artiklarna i NE (enkel) och (kort) som nämns nedan under Källor. Diskutera i grupp eller helklass.
a) Var det rätt att använda atombomber mot Japan?
Jag tycker självklart att det är fel att dom ens mördade någon men samtidigt så visade USA vad de hade gjort mot dom innan och de fick känna på värre. Men mitt svar är att jag är emot eftersom att amerikanerna skickade dessutom ut radioaktivitet i det området för flera år framåt.
b) Vilka moraliska och politiska skäl fanns det som talade för och emot då?
Amerikas sida: Det var positivt från Amerika sida eftersom att det var bättre att dom skicka ut en bomb istället för att sända ut militärer som sedan skulle dö, dock är det så klart dåligt eftersom att bieffekterna från bomben finns ju fortfarande kvar idag. Tycker även att om dom nu ville visa att dom hade makt kunde dom hellre sända ut en bomb som bara sprängs och inte har bieffekter som ger cancer som man sedan dör utav.
Japans sida:
För Japans sida var det så klart bara dåligt, dom ville ju inte bli utsatta för en bomb som dessutom sände ut radioaktivitet som gav de människor som överlevde t.ex cancer.
Andra länder:
Det beror på vilket land man ser det ifrån för om Japan var allierade med t.ex Kina blev det då klart dåligt för Kina också eftersom att de var allierade, men för Amerika sida var det bra för de hade allierade och de länderna fick ju också makt eftersom att de var allierade med varandra.
c) Vad tycker du i dag när du vet vilka konsekvenser bombningarna fick?
Nu när jag vet vad som hände tycker jag att det var riktigt onödigt utav USA. De hade ju varit bättre ifall de hade gått in i med trupper eftersom att atombomben tog kål på hela staden och miljön i det området för flera tusen år framåt.
torsdag 13 november 2014
Ryska revolutionen
När? Ryska revolutionen var mellan åren 1905-1917.
Var? Ryssland.
Varför? Människorna vill ha jämlikhet, de var även kallat då för marxismen.
Konsekvenser? Andra länder gjorde även revolutioner i deras länder liknande den ryska revolutionen för de också skulle få jämlikhet i deras länder. Suvjetunionien
Viktiga personer? Tsaren ( Nikolaj den andra), Karl Marx, Lenin & Trotskij.
1 Vilket missnöje fanns i Ryssland i början av 1900talet?
Missnöjet att Ryssland var missnöjt var att bönderna ville ha mera jord att arbeta på och industriarbetarna i landet krävde att få högre löner, dessutom utbröt sig det japanska kriget ut 1905 när Japan attackerade Ryssland utan någon anledning.
Var? Ryssland.
Varför? Människorna vill ha jämlikhet, de var även kallat då för marxismen.
Konsekvenser? Andra länder gjorde även revolutioner i deras länder liknande den ryska revolutionen för de också skulle få jämlikhet i deras länder. Suvjetunionien
Viktiga personer? Tsaren ( Nikolaj den andra), Karl Marx, Lenin & Trotskij.
1 Vilket missnöje fanns i Ryssland i början av 1900talet?
Missnöjet att Ryssland var missnöjt var att bönderna ville ha mera jord att arbeta på och industriarbetarna i landet krävde att få högre löner, dessutom utbröt sig det japanska kriget ut 1905 när Japan attackerade Ryssland utan någon anledning.
2 Vad ansåg Lenin?
Lenin ansåg att det var fel att de hade kungen,adeln och prästerna som hade störst makt. Lenin var även en socialist och ville att folket skulle få vara med och styra och ställa.
3 Redogör för Ryssland under Första Världskriget.
Under första världskriget blev Ryssland allierade med Storbritannien & Frankrike, dock så slutade det inte bra för Ryssland eftersom att tyskarna hade tagit in sig en lång bit in i landet och mördat många människor. Skörden var även ett problem eftersom den inte gick så bra och människor svälte, Tsaren blev även mer och mer känd för att inte sköta landet bra och fick tillslut avstå tronen.
4 Redogör för vad Lenin gjorde när det blev en revolution i Ryssland
När Lenin fick höra att det var en revolution i Ryssland och att de skulle fortsätta att ha krig så reste han tillbaks till Ryssland ifrån Schweiz. När han kom fram till Leningrad (St Petersburg) krävde han att godsägarnas mark skulle ges till bönderna, dessutom ville han att arbetarna & bönderna skulle få all makt. Han sade även att kriget behövde slutas.
5 Varför blev det en ny revolution i Ryssland i oktober?
6 Varför blev det inbördeskrig i landet 1918-21?
måndag 10 november 2014
1900-talets tekniksprång
T-ford
Bil är det vanligaste transportmedel som vi har i dagens samhälle. T-forden var en konstruktion av Henry Ford och var den första bilden som blev tillverkad utav löpande band tekniken. Då allt mer och mera bilar blev tillverkade med hjälp utav det löpande bandet sjönk priset på bilarna och allt mer och mer människor kunde köpa dom. Det blev allt mer vanligt att skaffa en bil och människorna ville hellre ha en bil som man kunde köra någorlunda fort med över stan istället för att man rider med häst och vagn vilket kan ta en väldigt lång tid. Då allt mer och mera människor köpte T-forden blev den kallad för "bilen som satte världen på hjul" eftersom att allt mer och mer köpte den och de såldes i hela världen. Om det inte var för C.E Johansson som var en svensk uppfinnare så hade inte Henry Ford fått sålt några bilar eftersom att det var C.E som fick igång de löpande bandet då han köpte in olika mått från olika länder. Det blev även mycket mer miljövänligare att ha en bil eftersom att gatorna var ofta fulla med bajs på vägkanterna efter hästarna.
Henry Fords ide var först och främst att han skulle tjäna pengar. Han visste att ifall han bara skulle ha några stycken bilar så skulle de vara dyra och svåra att sälja så han valde att tillverka mer bilar men sänka priset lite och på så sätt kommer människor att köpa dom. De löpande bandet har varit en riktigt stor inverkan på dagens samhälle eftersom att det än idag används. Det är jätte bra att bilar finns men om man tänker långsiktigt fram så kan det vara våran miljös undergång, då alla människor världen över har bil av något slag som släpper ut koldioxid som påverkar växthuseffekten. Om vi fortsätter att släppa ut så här mycket koldioxid kommer det att sluta med att värmen stiger runt jorden och isen kommer att smälta & det blir översvämning.
Atombomben
Redan på 1930-talet började man att konstruera om atombomb. Man började att experimentera om atom-klyvning (fission). En ungersk fysiker vid namn Leo Szilard testade atom-klyvning och kom på att det var möjligt en liten fast kraftfull atombom. Han flyttade iväg till USA där han blev vän med Albert Einstein. Leo och Albert gjorde ritningar om hur bomben skulle se ut m.m och visade den för presidenten Roosevelt och han tog det väldigt positivt och beslöt sig för att de skulle bygga en atombomb. Man ville dock bygga den här atombomben så fort som möjligt eftersom att om Hitler hade fått reda om atombomb så skulle de riskera att hamna i kapprustning och man visste inte vad Hitler kunde åstadkomma med en sådan makt.
"The Manhattan project" inleddes 1942 och det man gjorde var att man gjorde massa provsprängningar eftersom att man skulle testa hur stor skadan skulle åstadkomma, vid det här lagret så "gav Tyskland upp" om kärnvapen för de tillfället och försökte utvinna en massa elenergi från kärnenergin.
Samma år blev den första atombomben klar. Det var den 6 Augusti som man släppte atombomben ifrån planet "Enola gay". Ingen människa visste hur stor kraft atombomben hade och man valde att bomba Japan med den. Det finns några anledningar till varför de bombade Japan och en stor anledning var att Japan hade redan stora delar utav landet som var bombat och då tycker amerikanerna att de lika gärna kunde bomba Japan då. Det var 100 000 människor som dog när de bombade Hiroshima och flera månader senare bombade amerikanerna Japan igen fast staden Nagasaki med bomben "Fat boy" och då dog cirka 70 000 människor.
Idag vet vi ju lite mera om atombomber och om hur de påverkar oss. I nuläget vet vi hur mycket skada en atombomb tar till ytan och dessutom så vet vi hur det påverkar människor som överlever och miljön i framtiden. När de bombade Hiroshima så var det 100 000 människor som dog på ungefär 1 minut eftersom att det först och främst blev flera tusen grader varmt på några sekunder och sedan blev det en så stor smäll, det fanns ju dock människor som överlevde bomben men de dom inte visste var att de också skulle dö inom max bara några veckor. Atombomber släpper ut gammastrålning vilket är den farligaste strålningen vi har, den brukar även framkalla cancer. Det var flera tusentals människor som blev påverkade av den starka strålningen och dog sedan utav den. Miljön blir också även farlig, man måste ha skydd runt om sig och det kan vara farligt att vara i ett område som är radioaktivt.
Raketen
Människan har alltid viljat veta hur jorden ser ut bortom jordens yta och viljat veta vad som finns bortom jorden. Den kända författaren Jules Verne skrev en bok 1865 som heter "Från jorden till månen", i boken handlar det om 3 stycken män som blir uppskjutna till rymden av en kanon ifrån jorden. De är dock inte förrän 104 år efter boken släpptes som man sätter första foten på månen.
För ungefär 1000 år sedan använde sig kineserna utav fyrverkeripjäser med hjälp utav krut och det är ungefär som man gjorde när man utvecklade raketerna. Det var efter andra världskriget som ingenjörer och vetenskapsmän som utvecklade raketerna. Man byggde raketerna för olika syften men man byggde de flesta inför krig (missil). Under denna processen var de många länder som var med som t.ex USA,Tyskland och under den tiden som hette Sovjetunionen. Det blev kapprustning och länderna gjorde allt i deras makt eftersom att de ville vara första landet som skickade iväg någon utanför jorden.
Det var inte förrän 1969 som första människan tog sina steg på månen och det var landet Amerika som hade lyckats. Det var Neil Armstrong som tog de första steget på månen och när han var där sa han ett citat som har blivit känt "That's one small step for man, that one giant leap for mankind".
Det betyder "det är ett litet steg för människan men ett stor steg för mänskligheten.
Jag tror att man utvecklade raketer eftersom det var en utveckling utav missilerna man byggde till krigen.
Kulsprutan
Kulsprutan var ett vapen som blev utvecklat till första världskriget och hade stor förödelse och är även kallad för "de första mekaniserade kriget".
Bil är det vanligaste transportmedel som vi har i dagens samhälle. T-forden var en konstruktion av Henry Ford och var den första bilden som blev tillverkad utav löpande band tekniken. Då allt mer och mera bilar blev tillverkade med hjälp utav det löpande bandet sjönk priset på bilarna och allt mer och mer människor kunde köpa dom. Det blev allt mer vanligt att skaffa en bil och människorna ville hellre ha en bil som man kunde köra någorlunda fort med över stan istället för att man rider med häst och vagn vilket kan ta en väldigt lång tid. Då allt mer och mera människor köpte T-forden blev den kallad för "bilen som satte världen på hjul" eftersom att allt mer och mer köpte den och de såldes i hela världen. Om det inte var för C.E Johansson som var en svensk uppfinnare så hade inte Henry Ford fått sålt några bilar eftersom att det var C.E som fick igång de löpande bandet då han köpte in olika mått från olika länder. Det blev även mycket mer miljövänligare att ha en bil eftersom att gatorna var ofta fulla med bajs på vägkanterna efter hästarna.
Henry Fords ide var först och främst att han skulle tjäna pengar. Han visste att ifall han bara skulle ha några stycken bilar så skulle de vara dyra och svåra att sälja så han valde att tillverka mer bilar men sänka priset lite och på så sätt kommer människor att köpa dom. De löpande bandet har varit en riktigt stor inverkan på dagens samhälle eftersom att det än idag används. Det är jätte bra att bilar finns men om man tänker långsiktigt fram så kan det vara våran miljös undergång, då alla människor världen över har bil av något slag som släpper ut koldioxid som påverkar växthuseffekten. Om vi fortsätter att släppa ut så här mycket koldioxid kommer det att sluta med att värmen stiger runt jorden och isen kommer att smälta & det blir översvämning.
Atombomben
Redan på 1930-talet började man att konstruera om atombomb. Man började att experimentera om atom-klyvning (fission). En ungersk fysiker vid namn Leo Szilard testade atom-klyvning och kom på att det var möjligt en liten fast kraftfull atombom. Han flyttade iväg till USA där han blev vän med Albert Einstein. Leo och Albert gjorde ritningar om hur bomben skulle se ut m.m och visade den för presidenten Roosevelt och han tog det väldigt positivt och beslöt sig för att de skulle bygga en atombomb. Man ville dock bygga den här atombomben så fort som möjligt eftersom att om Hitler hade fått reda om atombomb så skulle de riskera att hamna i kapprustning och man visste inte vad Hitler kunde åstadkomma med en sådan makt.
"The Manhattan project" inleddes 1942 och det man gjorde var att man gjorde massa provsprängningar eftersom att man skulle testa hur stor skadan skulle åstadkomma, vid det här lagret så "gav Tyskland upp" om kärnvapen för de tillfället och försökte utvinna en massa elenergi från kärnenergin.
Samma år blev den första atombomben klar. Det var den 6 Augusti som man släppte atombomben ifrån planet "Enola gay". Ingen människa visste hur stor kraft atombomben hade och man valde att bomba Japan med den. Det finns några anledningar till varför de bombade Japan och en stor anledning var att Japan hade redan stora delar utav landet som var bombat och då tycker amerikanerna att de lika gärna kunde bomba Japan då. Det var 100 000 människor som dog när de bombade Hiroshima och flera månader senare bombade amerikanerna Japan igen fast staden Nagasaki med bomben "Fat boy" och då dog cirka 70 000 människor.
Idag vet vi ju lite mera om atombomber och om hur de påverkar oss. I nuläget vet vi hur mycket skada en atombomb tar till ytan och dessutom så vet vi hur det påverkar människor som överlever och miljön i framtiden. När de bombade Hiroshima så var det 100 000 människor som dog på ungefär 1 minut eftersom att det först och främst blev flera tusen grader varmt på några sekunder och sedan blev det en så stor smäll, det fanns ju dock människor som överlevde bomben men de dom inte visste var att de också skulle dö inom max bara några veckor. Atombomber släpper ut gammastrålning vilket är den farligaste strålningen vi har, den brukar även framkalla cancer. Det var flera tusentals människor som blev påverkade av den starka strålningen och dog sedan utav den. Miljön blir också även farlig, man måste ha skydd runt om sig och det kan vara farligt att vara i ett område som är radioaktivt.
Raketen
Människan har alltid viljat veta hur jorden ser ut bortom jordens yta och viljat veta vad som finns bortom jorden. Den kända författaren Jules Verne skrev en bok 1865 som heter "Från jorden till månen", i boken handlar det om 3 stycken män som blir uppskjutna till rymden av en kanon ifrån jorden. De är dock inte förrän 104 år efter boken släpptes som man sätter första foten på månen.
För ungefär 1000 år sedan använde sig kineserna utav fyrverkeripjäser med hjälp utav krut och det är ungefär som man gjorde när man utvecklade raketerna. Det var efter andra världskriget som ingenjörer och vetenskapsmän som utvecklade raketerna. Man byggde raketerna för olika syften men man byggde de flesta inför krig (missil). Under denna processen var de många länder som var med som t.ex USA,Tyskland och under den tiden som hette Sovjetunionen. Det blev kapprustning och länderna gjorde allt i deras makt eftersom att de ville vara första landet som skickade iväg någon utanför jorden.
Det var inte förrän 1969 som första människan tog sina steg på månen och det var landet Amerika som hade lyckats. Det var Neil Armstrong som tog de första steget på månen och när han var där sa han ett citat som har blivit känt "That's one small step for man, that one giant leap for mankind".
Det betyder "det är ett litet steg för människan men ett stor steg för mänskligheten.
Jag tror att man utvecklade raketer eftersom det var en utveckling utav missilerna man byggde till krigen.
Kulsprutan
Kulsprutan var ett vapen som blev utvecklat till första världskriget och hade stor förödelse och är även kallad för "de första mekaniserade kriget".
torsdag 6 november 2014
fördjupning av radon
1. Förklara kort vad ett radioaktivt ämne är.
Svar: Ett radioaktivt ämne är ett ämne som är ostabilt som sedan sönderfaller och sänder ut radioaktivitet.
2. Ta reda på den kemiska beteckningen för ämnet,samt masstal och atomnummer.
Svar: Den kemiska beteckningen för ämnet Radon är Rn. Masstalet är 222 och atomnumret är 86, siffran går man efter ifrån det periodiska systemet .
3. Ta reda på hur många isotoper det finns i grundämnet.
Svar: Det finns 3 stycken olika isotoper och det är 211 Rn. Det finns 86 protoner och 136 neutroner.
4. Ta reda på vem upptäckaren är och när det upptäcktes.
Svar: Det var Marie Curie som upptäckte det men man brukar säga att det var "paret Curie". Det var år 1898 man upptäckte grundämnet Radon,dock visste man inte att det var farligt då.
5. Ge ett exempel på ett radioaktivt sönderfall av ämnet, beskriv vad som händer med hjälp av de kemiska tecknen, vilket nytt ämne bildas? är detta också radioaktivt?
Svar: Halveringstiden på Radon är 3,8 dagar, när det är alfa strålning så sänder den ut 2 stycken protoner och neutroner och då får man masstalet 218, vilket blir grundämnet Polonium.
Poloniums isotop har 210 som masstal och är också alfastrålning, halveringstiden på Polonium är 138 dagar och när de har sänt ut 2 stycken protoner och neutroner blir det sedan grundämnet Bly.
Blys isotop som har 202 protoner och neutroner som också har alfastrålning. När de sänder ut s stycken protoner och neutroner bildar det grundämnet kvicksilver som har förkortningen Hg. Kvicksilver är inte radioaktivt.
6. Skriv en kort sammanfattning om sönderfallet hos ditt grundämne ( är det alfa-beta eller gammastrålning?)
Svar: Grundämnet Radon sänder ut alfastrålning, när de har sänt ut 2 stycken protoner och neutroner ändras det till grundämnet Polonium isotop har 210 som masstal. Men Polonium är också radioaktivt så när även de har sänt ut stycken neutroner och protoner bildas det Bly, sedan gör de likadant och sedan blir det grundämnet Kvicksilver. Kvicksilver är ett stabilt grundämne som inte sänder ut radioaktivitet.
7. Beskrev de olikas isotopernas halveringstid och förklara även vad detta innebär.
Svar: Polonium har 138,376 dagar som halverings tid, man avrundar till 138 dagar. Det menas med att det tar en sådan lång tid innan strålningens styrka har halverats 1 gång.
8. Ta reda på mer om ämnet, var/när används det i vardagliga sammanhang?
Svar:
9. Övrig?
Svar:
Svar: Ett radioaktivt ämne är ett ämne som är ostabilt som sedan sönderfaller och sänder ut radioaktivitet.
2. Ta reda på den kemiska beteckningen för ämnet,samt masstal och atomnummer.
Svar: Den kemiska beteckningen för ämnet Radon är Rn. Masstalet är 222 och atomnumret är 86, siffran går man efter ifrån det periodiska systemet .
3. Ta reda på hur många isotoper det finns i grundämnet.
Svar: Det finns 3 stycken olika isotoper och det är 211 Rn. Det finns 86 protoner och 136 neutroner.
4. Ta reda på vem upptäckaren är och när det upptäcktes.
Svar: Det var Marie Curie som upptäckte det men man brukar säga att det var "paret Curie". Det var år 1898 man upptäckte grundämnet Radon,dock visste man inte att det var farligt då.
5. Ge ett exempel på ett radioaktivt sönderfall av ämnet, beskriv vad som händer med hjälp av de kemiska tecknen, vilket nytt ämne bildas? är detta också radioaktivt?
Svar: Halveringstiden på Radon är 3,8 dagar, när det är alfa strålning så sänder den ut 2 stycken protoner och neutroner och då får man masstalet 218, vilket blir grundämnet Polonium.
Poloniums isotop har 210 som masstal och är också alfastrålning, halveringstiden på Polonium är 138 dagar och när de har sänt ut 2 stycken protoner och neutroner blir det sedan grundämnet Bly.
Blys isotop som har 202 protoner och neutroner som också har alfastrålning. När de sänder ut s stycken protoner och neutroner bildar det grundämnet kvicksilver som har förkortningen Hg. Kvicksilver är inte radioaktivt.
6. Skriv en kort sammanfattning om sönderfallet hos ditt grundämne ( är det alfa-beta eller gammastrålning?)
Svar: Grundämnet Radon sänder ut alfastrålning, när de har sänt ut 2 stycken protoner och neutroner ändras det till grundämnet Polonium isotop har 210 som masstal. Men Polonium är också radioaktivt så när även de har sänt ut stycken neutroner och protoner bildas det Bly, sedan gör de likadant och sedan blir det grundämnet Kvicksilver. Kvicksilver är ett stabilt grundämne som inte sänder ut radioaktivitet.
7. Beskrev de olikas isotopernas halveringstid och förklara även vad detta innebär.
Svar: Polonium har 138,376 dagar som halverings tid, man avrundar till 138 dagar. Det menas med att det tar en sådan lång tid innan strålningens styrka har halverats 1 gång.
8. Ta reda på mer om ämnet, var/när används det i vardagliga sammanhang?
Svar:
9. Övrig?
Svar:
Första världskriget frågor
1 Varför började första världskriget?
Svar: Det började med att Tyskland hade tagit över kolonierna ifrån Frankrike. Sedan blev de stormakt och det var även Storbritannien, de kom inte överens och de sluta med att de började att kriga emot varandra. Då steg Frankrike in i bilden och hjälpte Storbritannien eftersom att de hade revanschlust för Tyskland hade tagit över deras kolonier.
Svar: Det började med att Tyskland hade tagit över kolonierna ifrån Frankrike. Sedan blev de stormakt och det var även Storbritannien, de kom inte överens och de sluta med att de började att kriga emot varandra. Då steg Frankrike in i bilden och hjälpte Storbritannien eftersom att de hade revanschlust för Tyskland hade tagit över deras kolonier.
2 Vad talade för fortsatt fred i Europa?
Svar:
Svar:
3 Nämn tre motsättningar i Europa.
Svar: Frankrike,Ryssland och Storbritannien.
Svar: Frankrike,Ryssland och Storbritannien.
4 Vilka stormaktsblock fanns det?
Svar: De stormaktsblock som fanns var trippelalliansen som bestod utav Tyskland,Österrike,Ungern och Italien.
Svar: De stormaktsblock som fanns var trippelalliansen som bestod utav Tyskland,Österrike,Ungern och Italien.
Sedan fanns det trippelententen som bestod utav Storbritannien,Frankrike och Ryssland.
5 Vilka länder var med i de två stormaktsblocken?
Svar: Trippelalliansen= Tyskland,Österrike,Ungern och Italien
Svar: Trippelalliansen= Tyskland,Österrike,Ungern och Italien
Trippelententen= Storbritannien,Frankrike och Ryssland.
6 Nämn fakta om Skottet i Sarajevo.
Svar: Det var en student från Serbien som sköt den nyblivna kejsaren som åkte genom Serbien i en öppen bil med sin fru. Skottet var det som startade igång hela världskriget och det tog bara 1 vecka för att alla länder förklarade krig emot varandra, denna veckan kallas för "Den svarta veckan".
Svar: Det var en student från Serbien som sköt den nyblivna kejsaren som åkte genom Serbien i en öppen bil med sin fru. Skottet var det som startade igång hela världskriget och det tog bara 1 vecka för att alla länder förklarade krig emot varandra, denna veckan kallas för "Den svarta veckan".
7 Förklara uttrycket ”Den svarta veckan”.
Svar: Den svarta veckan är den veckan då alla länder förklarade krig emot varandra. De hela började med att en serbisk student sköt den blivande kejsaren i Österrike, de var då allting balla ur. När Österrike förklarade krig emot Serbien så var det två stycken länder emot dom eftersom att Tyskland var allierade. Men Serbien var allierad med Ryssland, Ryssland var även allierad med Storbritannien och Frankrike. De blev då Serbien,Frankrike,Storbritannien och Ryssland som skulle kriga emot Österrike och Tyskland. Den veckan kallas för "Den svarta veckan" eftersom att det var den veckan alla länder förklarade krig emot varandra.
Svar: Den svarta veckan är den veckan då alla länder förklarade krig emot varandra. De hela började med att en serbisk student sköt den blivande kejsaren i Österrike, de var då allting balla ur. När Österrike förklarade krig emot Serbien så var det två stycken länder emot dom eftersom att Tyskland var allierade. Men Serbien var allierad med Ryssland, Ryssland var även allierad med Storbritannien och Frankrike. De blev då Serbien,Frankrike,Storbritannien och Ryssland som skulle kriga emot Österrike och Tyskland. Den veckan kallas för "Den svarta veckan" eftersom att det var den veckan alla länder förklarade krig emot varandra.
8 Beskriv tyskarna plan (Schliffenplanen)...
Svar: "Schliffenplanen" var en krigsplan som tyskarna hade planerat helt "perfekt" för ett anfall emot Frankrike. De hade byggt järnväg vid bergen så skulle de sedan bara åka in och omringa de i Paris, de hade räknat ut att slå Frankrikes arméer på 6 veckor.
Svar: "Schliffenplanen" var en krigsplan som tyskarna hade planerat helt "perfekt" för ett anfall emot Frankrike. De hade byggt järnväg vid bergen så skulle de sedan bara åka in och omringa de i Paris, de hade räknat ut att slå Frankrikes arméer på 6 veckor.
9 Varför misslyckade planen.
Svar: Planen misslyckades för att Ryssland gjorde ett oväntat angrepp på dom och då var tyskarna tvungna att sända över trupper till östfronten. Då när de inte var lika mycket trupper kvar i väst kunde fransmännen klara av västfrontens trupper vid floden Marne som ligger utanför Paris.
Svar: Planen misslyckades för att Ryssland gjorde ett oväntat angrepp på dom och då var tyskarna tvungna att sända över trupper till östfronten. Då när de inte var lika mycket trupper kvar i väst kunde fransmännen klara av västfrontens trupper vid floden Marne som ligger utanför Paris.
10 Var fanns skyttegravarna?
Svar: Skyttegravarna fanns mellan Engelska kanalen till den Schweiziska gränsen.
Svar: Skyttegravarna fanns mellan Engelska kanalen till den Schweiziska gränsen.
11 Vad hände på östfronten?
Svar: Det gick väldigt bra på östfronten för Tyskland mot Ryssland, de hade kommit en lång bit i landet. Nederlaget för Ryssland gjorde en stor del till att det blev rysk revolution. Tsaren fick avgå och de nya ledarna i landet beslöt sig för att sluta fred Tyskland. Freden blev väldigt hård för Ryssland och förlorade då all mark till Polen,Finnland,Lettland,Estland och Litauen som nu blev självständiga länder.
Svar: Det gick väldigt bra på östfronten för Tyskland mot Ryssland, de hade kommit en lång bit i landet. Nederlaget för Ryssland gjorde en stor del till att det blev rysk revolution. Tsaren fick avgå och de nya ledarna i landet beslöt sig för att sluta fred Tyskland. Freden blev väldigt hård för Ryssland och förlorade då all mark till Polen,Finnland,Lettland,Estland och Litauen som nu blev självständiga länder.
12 Varför gick USA in i kriget?
Svar: USA gick med i kriget pågrund utav Tysklands ubåtskrig, de kände sig inte säkra om dom kunde komma och attackera dom. Sedan hade USA gett lån till Storbritannien och Frankrike värt flera miljoner och de visste ifall att Tyskland hade tagit över de länderna hade USA aldrig fått tillbaka deras pengar dom en gång delat ut.
Svar: USA gick med i kriget pågrund utav Tysklands ubåtskrig, de kände sig inte säkra om dom kunde komma och attackera dom. Sedan hade USA gett lån till Storbritannien och Frankrike värt flera miljoner och de visste ifall att Tyskland hade tagit över de länderna hade USA aldrig fått tillbaka deras pengar dom en gång delat ut.
13 Vad innebar Versaillesfreden?
Svar: Versaillesfreden är de fredsavtalet som Tyskland skrev på efter första världskriget. Som skuld fick de betala otrolig stor summa pengar i guld, ge tillbaka deras kolonier och de fick även bara ha en viss krigsmakt i landet. Tyskland fick även ta skiten för att de startat kriget.
Första världskriget
När? Det var i Europa mellan 1914-1918.
Var? I Europa var första världskriget.
Vilka länder var inblandade? De länder som var inblandade i kriget var Storbritannien,Tyskland,Österrike,Ryssland,Serbien och USA.
Vilka orsaker fanns det till att Första världskriget startade?
Det var redan spänt mellan länderna Tyskland & Frankrike som hade olika allianser men själva kriget startade när Österrikes nya kejsare skulle åka igenom Serbien helt öppet inför folket. Det var en Serbisk student som valde att skjuta den nya kejsaren och då bröt kriget ut. Serbien blev anklagade och de skulle kriga emot dom och de var allians med Ryssland, så Ryssland och alla Rysslands allianser skulle gå emot Österrike och Tyskland eftersom de var allianser. Detta kalla för den "svarta veckan" eftersom att det bara tog 1 vecka innan alla förklarat krig emot varandra.
Hur utvecklade sig kriget?
Kriget utvecklade sig igenom att många länder var allierade med varandra. Som t.ex i detta fallet var Serbien allierad med Ryssland och Ryssland var med Storbritannien & Frankrike, om nu Serbien skulle bli attackerad skulle dessa andra 3 länder hjälpa Serbien.
Hur slutade kriget?
Kriget slutade med att Tyskland förlorade kriget och sedan fick skulden för detta. År 1919 skrev de på Versaillesfreden och fick betala otroligt mycket tillbaka till Frankrike i guld, dessutom förlorade de alla deras kolonier och bara ha en viss krigsmakt i landet.
Vilka konsekvenser fick kriget?
De konsekvenser som blev av första världskriget är att de först och främst otroligt många människor som dog, de säg att 3 soldater i minuten i ett år.
Tyskland fick all skulden ifrån kriget, när de skrev på Versaillesfreden förlorade de alla sina kolonier och fick bara ha en viss krigsmakt.
De bildades nya stater, Finnland blev ett självständigt land då de delades ifrån Ryssland, Österrike och Ungern delade på sig, sedan några länder söderut.
Tekniken utvecklades drastiskt, då alla länder skulle komma på nya och bättre saker än vad det redan fanns så utvecklade dom tekniken väldigt fort.
Allianser/Stormaktsblock- Frankrike och Ryssland blev allianser, sammarbeta ifall någon attackerar dom.
Tyskland och Österrike blev även allianser. Men Storbritannien och Tyskland hade varit allianser men de Storbritannien började att tveka så de slogs ihop med Frankrike och Ryssland.
Ryssland och Serbien var även
Kolonier- Man skaffade sig olika kolonier i Afrika för att bli större och få mera makt. Det var flera länder som gjorde detta och skickade över människor från Afrika för att både hjälpa till dom där hemma men de flesta blev ivägskickade till kriget för att hjälpa till.
Revanschlust- Det var Frankrike som hade revanschlust emot Tyskland. Cirka 40 år innan första världskriget var det ett krig mellan Tyskland och Frankrike och det slutade med att Tyskland hade tagit över mark ifrån Frankrike. 40 år senare ville så klart Frankrike ha tillbaka deras mark. Det slutade med att de Fransmännen äntligen fick sin revansch när tyskarna skrev på Versaillesfreden, då Tyskland fick ge dom en oändligt stor mängd pengar i guld.
Kapprustning- Kapprustningen började med att Tyskland hade skaffat mera militärer och flottan utvecklade och de skulle även de andra länderna göra eftersom att de skulle försöka ha mer och ha kommit längre i utvecklingen. Det blev som en tävling mellan länderna att sitt eget land skulle ha mest och bäst.
Imperialism- Imperialism är att man vill få mera mark i vissa nationer och stater. Storbritannien och Frankrike hade väldigt många imperium i Afrika och brukade då skicka människor från Afrika till deras länder när de behövde hjälp.
Nationalism - Alla länder under denna tiden var nationalistiska. De menas med att de tycker att de är bäst att dom förtjänar att ha mest makt i världen. Som t.ex Tyskland
Sarajevo/"Svarta veckan"- Den svarta veckan då alla länder förklara krig emot varandra. De börja med att en student från Serbien sköt Österrikes ny blivande kejsare, Österrike skulle då anfalla med Tyskland eftersom dom var allierade. Dock var Ryssland och Serbien också och sedan var Ryssland allierad med Storbritannien och Frankrike. Svarta veckan är den vecka alla förklarade krig emot varandra.
Var? I Europa var första världskriget.
Vilka länder var inblandade? De länder som var inblandade i kriget var Storbritannien,Tyskland,Österrike,Ryssland,Serbien och USA.
Vilka orsaker fanns det till att Första världskriget startade?
Det var redan spänt mellan länderna Tyskland & Frankrike som hade olika allianser men själva kriget startade när Österrikes nya kejsare skulle åka igenom Serbien helt öppet inför folket. Det var en Serbisk student som valde att skjuta den nya kejsaren och då bröt kriget ut. Serbien blev anklagade och de skulle kriga emot dom och de var allians med Ryssland, så Ryssland och alla Rysslands allianser skulle gå emot Österrike och Tyskland eftersom de var allianser. Detta kalla för den "svarta veckan" eftersom att det bara tog 1 vecka innan alla förklarat krig emot varandra.
Hur utvecklade sig kriget?
Kriget utvecklade sig igenom att många länder var allierade med varandra. Som t.ex i detta fallet var Serbien allierad med Ryssland och Ryssland var med Storbritannien & Frankrike, om nu Serbien skulle bli attackerad skulle dessa andra 3 länder hjälpa Serbien.
Hur slutade kriget?
Kriget slutade med att Tyskland förlorade kriget och sedan fick skulden för detta. År 1919 skrev de på Versaillesfreden och fick betala otroligt mycket tillbaka till Frankrike i guld, dessutom förlorade de alla deras kolonier och bara ha en viss krigsmakt i landet.
Vilka konsekvenser fick kriget?
De konsekvenser som blev av första världskriget är att de först och främst otroligt många människor som dog, de säg att 3 soldater i minuten i ett år.
Tyskland fick all skulden ifrån kriget, när de skrev på Versaillesfreden förlorade de alla sina kolonier och fick bara ha en viss krigsmakt.
De bildades nya stater, Finnland blev ett självständigt land då de delades ifrån Ryssland, Österrike och Ungern delade på sig, sedan några länder söderut.
Tekniken utvecklades drastiskt, då alla länder skulle komma på nya och bättre saker än vad det redan fanns så utvecklade dom tekniken väldigt fort.
Allianser/Stormaktsblock- Frankrike och Ryssland blev allianser, sammarbeta ifall någon attackerar dom.
Tyskland och Österrike blev även allianser. Men Storbritannien och Tyskland hade varit allianser men de Storbritannien började att tveka så de slogs ihop med Frankrike och Ryssland.
Ryssland och Serbien var även
Kolonier- Man skaffade sig olika kolonier i Afrika för att bli större och få mera makt. Det var flera länder som gjorde detta och skickade över människor från Afrika för att både hjälpa till dom där hemma men de flesta blev ivägskickade till kriget för att hjälpa till.
Revanschlust- Det var Frankrike som hade revanschlust emot Tyskland. Cirka 40 år innan första världskriget var det ett krig mellan Tyskland och Frankrike och det slutade med att Tyskland hade tagit över mark ifrån Frankrike. 40 år senare ville så klart Frankrike ha tillbaka deras mark. Det slutade med att de Fransmännen äntligen fick sin revansch när tyskarna skrev på Versaillesfreden, då Tyskland fick ge dom en oändligt stor mängd pengar i guld.
Kapprustning- Kapprustningen började med att Tyskland hade skaffat mera militärer och flottan utvecklade och de skulle även de andra länderna göra eftersom att de skulle försöka ha mer och ha kommit längre i utvecklingen. Det blev som en tävling mellan länderna att sitt eget land skulle ha mest och bäst.
Imperialism- Imperialism är att man vill få mera mark i vissa nationer och stater. Storbritannien och Frankrike hade väldigt många imperium i Afrika och brukade då skicka människor från Afrika till deras länder när de behövde hjälp.
Nationalism - Alla länder under denna tiden var nationalistiska. De menas med att de tycker att de är bäst att dom förtjänar att ha mest makt i världen. Som t.ex Tyskland
Sarajevo/"Svarta veckan"- Den svarta veckan då alla länder förklara krig emot varandra. De börja med att en student från Serbien sköt Österrikes ny blivande kejsare, Österrike skulle då anfalla med Tyskland eftersom dom var allierade. Dock var Ryssland och Serbien också och sedan var Ryssland allierad med Storbritannien och Frankrike. Svarta veckan är den vecka alla förklarade krig emot varandra.
onsdag 5 november 2014
torsdag 23 oktober 2014
Radioaktivitet och strålning
Willhelm röntgen
röret blev flourescerande och börja lysa, även en skärm en bit bort, även när han täckt över röret med tjockt papper.
Röret sände ut osynliga röntgenstrålar, det blev kallar för röntgen strålar
högelektriskt spänning över ett gasfyllt rör
Henri Becquerel
uransalter som fosforiserade, som blev självlysande efter en stund av solljus
Uranet gav strålning även när det inte fosforiserade
Paret Curie
Uppfann radioaktiva ämnet Radium & Polonium
Ernest Rutherford
Konstaterade att det fanns 3 stycken radioaktiva strålningar. Alfa,beta och gammastrålning.
Radioaktiva material används på sjukhus,metaller konserveringsmedel
Antalet protoner avgör vilken plats de har i det periodiska systemet.
Isotop varianter av kol är kol-12,kol-13 och kol-14
Eftersom att kol-12 har 6 protoner och 6 neutroner, har då kol-12 12 stycken nukleoner, kol-13 har 7 nukleoner
röret blev flourescerande och börja lysa, även en skärm en bit bort, även när han täckt över röret med tjockt papper.
Röret sände ut osynliga röntgenstrålar, det blev kallar för röntgen strålar
högelektriskt spänning över ett gasfyllt rör
Henri Becquerel
uransalter som fosforiserade, som blev självlysande efter en stund av solljus
Uranet gav strålning även när det inte fosforiserade
Paret Curie
Uppfann radioaktiva ämnet Radium & Polonium
Ernest Rutherford
Konstaterade att det fanns 3 stycken radioaktiva strålningar. Alfa,beta och gammastrålning.
Radioaktiva material används på sjukhus,metaller konserveringsmedel
Antalet protoner avgör vilken plats de har i det periodiska systemet.
Isotop varianter av kol är kol-12,kol-13 och kol-14
Eftersom att kol-12 har 6 protoner och 6 neutroner, har då kol-12 12 stycken nukleoner, kol-13 har 7 nukleoner
Musik redovisningar
Donika- Urpsrung USA, dansar oftast till genren soul. Man skrek oftast i början eftersom man ville förmedla så mycket känslor som möjligt. Donika har genomfört den bra och har även tagit med lite humor i den. Jag har lärt mig att gospel har mer tryck i rösten än vad soul har. Hon behövde inte vara så osäker för hon hade bra fakta och kunde det.
Felix- Genren hip hop kom ifrån en afrikan som hette Bambta och tyckte att man inte skulle hålla på med våld och sådant så man skulle hellre rappa emot varandra på än att göra dåliga saker. Old school först och det var att man sjöng som att livet var en först, sedan var det en annan period som hette new school vilket var om media och där man rappa om sina problem.
East och West sidorna började bråka eftersom att Tupac blev skjuten och han delade sedan upp dom och då blev det ett bråk och under det bråket "dog" Tupac enligt Felix. Jag har lärt mig att rapparen Biggie var från East sidan och Tupac var från West. Det var bra framfört utav Felix för han var självsäker och hade mycket fakta.
Maja,Amal&Soda
Felix- Genren hip hop kom ifrån en afrikan som hette Bambta och tyckte att man inte skulle hålla på med våld och sådant så man skulle hellre rappa emot varandra på än att göra dåliga saker. Old school först och det var att man sjöng som att livet var en först, sedan var det en annan period som hette new school vilket var om media och där man rappa om sina problem.
East och West sidorna började bråka eftersom att Tupac blev skjuten och han delade sedan upp dom och då blev det ett bråk och under det bråket "dog" Tupac enligt Felix. Jag har lärt mig att rapparen Biggie var från East sidan och Tupac var från West. Det var bra framfört utav Felix för han var självsäker och hade mycket fakta.
Maja,Amal&Soda
tisdag 21 oktober 2014
Atomfysik
Vad är halveringstid?
Halveringstid är när ett radioaktivt ämne sönderfaller, det vill säga hur lång tid det tar för strålningen att halveras.
Det radioaktiva ämnet Uran har Halveringstid 4 500 000 000 år, när alla dessa miljoner åren gått har den delat sig 1 gång, sedan ska den fortsätta att delar upp sig. Därför brukar man säga att man aldrig riktigt kan bli av med radioaktivitet eftersom att det tar så långt tid för de att halveras.
Hur lång halveringstid är beroende på vilket ämne det kommer ifrån.
Hur kan man utnyttja radioaktivt till något positivt och användbart?(Berätta om 4 olika sätt,se boken sammanfatta med egna ord.)
Med hjälp av radioaktivitet kan man utrota cancerceller i kroppen, dock tar ju inte det bara bort cancercellerna utan alla cellerna i det området.
I en brandvarnare finns det ett radioaktivt ämne. Det radioaktiva ämnet är som en "vakt" som finns för att veta om det är rök, om det kommer rökpartiklar till brandvarnaren aktiveras då brandvarnaren efter som att det har passerats rökpartiklar.
Kol 14 metoden är en metod där man använder sig radioaktivitet för att ta reda på hur gammalt någonting är och det går till så här. Varje levande varelse har fått in sig koldioxid på något sätt, från djur vi äter som de sedan ätit växter som andats in koldioxid för att växa (fotosyntesen). Sedan för att veta hur gammalt något är kollar man hur många gånger kolet har halverats sig och på så sätt får man hjälp utav radioaktivtet för att ta reda på hur gammalt något är.
Man använder radioaktiva isotoper för att studera olika kemikaliers väg till växterna, det är en sändare i det radioaktiva så att man kan se hur mycket växterna har tagit åt sig utav det konstgjorda gödslet.
Halveringstid är när ett radioaktivt ämne sönderfaller, det vill säga hur lång tid det tar för strålningen att halveras.
Det radioaktiva ämnet Uran har Halveringstid 4 500 000 000 år, när alla dessa miljoner åren gått har den delat sig 1 gång, sedan ska den fortsätta att delar upp sig. Därför brukar man säga att man aldrig riktigt kan bli av med radioaktivitet eftersom att det tar så långt tid för de att halveras.
Hur lång halveringstid är beroende på vilket ämne det kommer ifrån.
Den här bilden visar hur radiums halveringstid fungerar.
Hur kan man utnyttja radioaktivt till något positivt och användbart?(Berätta om 4 olika sätt,se boken sammanfatta med egna ord.)
Med hjälp av radioaktivitet kan man utrota cancerceller i kroppen, dock tar ju inte det bara bort cancercellerna utan alla cellerna i det området.
I en brandvarnare finns det ett radioaktivt ämne. Det radioaktiva ämnet är som en "vakt" som finns för att veta om det är rök, om det kommer rökpartiklar till brandvarnaren aktiveras då brandvarnaren efter som att det har passerats rökpartiklar.
Kol 14 metoden är en metod där man använder sig radioaktivitet för att ta reda på hur gammalt någonting är och det går till så här. Varje levande varelse har fått in sig koldioxid på något sätt, från djur vi äter som de sedan ätit växter som andats in koldioxid för att växa (fotosyntesen). Sedan för att veta hur gammalt något är kollar man hur många gånger kolet har halverats sig och på så sätt får man hjälp utav radioaktivtet för att ta reda på hur gammalt något är.
Man använder radioaktiva isotoper för att studera olika kemikaliers väg till växterna, det är en sändare i det radioaktiva så att man kan se hur mycket växterna har tagit åt sig utav det konstgjorda gödslet.
söndag 19 oktober 2014
English movies
Summary of quarantine:
we have seen 25 minuts of the movie and so long it´s about a reporter that visit the fire station. Later on the alarm started so they joined the crew do the crime scene. It was in a stair house and they found a crazy women that got rabies, the woman started to attack a policeman and chew of skin from his neck. The other policeman started to shoot the woman and it seems that she's dead but you never know. This is what i've seen this lesson but i will see the rest of the movie in these english lessons.
The group and I have now seen the rest of the movie and I have seen it before so I know what would happen but i think it is a great movie so i wanted to see it again. We started to look from where we hade stopped looking the last time and it was when the crazy lady chew from the polices neck. What happen next was that the police isolated the hole building because the rabies virus was spreading itself. The movie ended with everybody got the virus and turned in to "zombies" and killed themselves.
The conjuring
I've started to look at a new movie and its called "The conjuring". Its about a family that moves in to a new house in the country. After a while different things started to happen in the house and ghost activities starts happen. Every night the clock stopped att 03:07 am and they found out that a witch hang herself a long time ago and will haunt down everybody who tries to take here "marks".
The witch got more angry and angry and started to attack the children when their was asleep and draw of their hair, the witch did even take over the mothers body. A priest was sent to help the family to investigate the house, he find the witch and knew immediately the had to do an exorism. When they started to do the exorism the witch was furious and tried to kill the family youngest child, but she didn't succeed. The witch was drawn out from the mothers body and the mother survived, it ended with the family was being happy.
The vampire diaries
I have looked at a serie named "The vampire diaries". Its about a girl named Elena who live in the city Mysticfalls. One day when Elena is visting her parents at the cemetery one mystery guy shows up. He's name is Stefan and he is a new student on the mysticfalls higschool but suddenly he vanished. After a while the two started to hang out together but att the same time Elenas friend Bonnie had a bad vibe about Stefan, she sade when she touched him she saw everything he has gone through in life, and she did actually see it because she is a witch but she don't know it just yet.
Bonnies grandma is telling bonnie that she got this gift and that she is a witch but Bonnie don't belive her until she touches Stefan, but when she touched him she felt something different, she felt death. Bonnie felt scared and afraid of her powers because she didn't want to have them at all.
When Stefan and Elena got together as a couple even Elena got suspicious about Stefan and she looked everywhere on the internet about facts and then she found out, Stefan is a vampire. One night when they was alone outside she confronted him about it and he couldn't do anything about telling the truth.
At the same time Stefans older brother came in to town, which he didn't like at all because Damon hade killed many people as his life as a vampire. Elena later found out that Stefans brother had come to town and she would like to meet him but that didn't Stefan want to, but at somehow they met either way they did. She also found out that he was a vampire as well but that wasn't all she found out, she found out that they was over 100 years old and had got killed by their father with vampire blood in their system.
There is much more to write about the vampire diaries because there is 6 season but i haven't seen them all in school but at home so i will see how much i will write, this is also my favorite TV-serie.
we have seen 25 minuts of the movie and so long it´s about a reporter that visit the fire station. Later on the alarm started so they joined the crew do the crime scene. It was in a stair house and they found a crazy women that got rabies, the woman started to attack a policeman and chew of skin from his neck. The other policeman started to shoot the woman and it seems that she's dead but you never know. This is what i've seen this lesson but i will see the rest of the movie in these english lessons.The group and I have now seen the rest of the movie and I have seen it before so I know what would happen but i think it is a great movie so i wanted to see it again. We started to look from where we hade stopped looking the last time and it was when the crazy lady chew from the polices neck. What happen next was that the police isolated the hole building because the rabies virus was spreading itself. The movie ended with everybody got the virus and turned in to "zombies" and killed themselves.
The conjuring
I've started to look at a new movie and its called "The conjuring". Its about a family that moves in to a new house in the country. After a while different things started to happen in the house and ghost activities starts happen. Every night the clock stopped att 03:07 am and they found out that a witch hang herself a long time ago and will haunt down everybody who tries to take here "marks".
The witch got more angry and angry and started to attack the children when their was asleep and draw of their hair, the witch did even take over the mothers body. A priest was sent to help the family to investigate the house, he find the witch and knew immediately the had to do an exorism. When they started to do the exorism the witch was furious and tried to kill the family youngest child, but she didn't succeed. The witch was drawn out from the mothers body and the mother survived, it ended with the family was being happy.
The vampire diaries
I have looked at a serie named "The vampire diaries". Its about a girl named Elena who live in the city Mysticfalls. One day when Elena is visting her parents at the cemetery one mystery guy shows up. He's name is Stefan and he is a new student on the mysticfalls higschool but suddenly he vanished. After a while the two started to hang out together but att the same time Elenas friend Bonnie had a bad vibe about Stefan, she sade when she touched him she saw everything he has gone through in life, and she did actually see it because she is a witch but she don't know it just yet.
Bonnies grandma is telling bonnie that she got this gift and that she is a witch but Bonnie don't belive her until she touches Stefan, but when she touched him she felt something different, she felt death. Bonnie felt scared and afraid of her powers because she didn't want to have them at all.
When Stefan and Elena got together as a couple even Elena got suspicious about Stefan and she looked everywhere on the internet about facts and then she found out, Stefan is a vampire. One night when they was alone outside she confronted him about it and he couldn't do anything about telling the truth.
At the same time Stefans older brother came in to town, which he didn't like at all because Damon hade killed many people as his life as a vampire. Elena later found out that Stefans brother had come to town and she would like to meet him but that didn't Stefan want to, but at somehow they met either way they did. She also found out that he was a vampire as well but that wasn't all she found out, she found out that they was over 100 years old and had got killed by their father with vampire blood in their system.
There is much more to write about the vampire diaries because there is 6 season but i haven't seen them all in school but at home so i will see how much i will write, this is also my favorite TV-serie.
Mellankrigstiden
Bakgrund
Hitlers väg till makten började redan när Hitler år 1908 åkte till Wien för att söka in på konstakademin. Han började då att höra från lite olika klagomål om judar, han klarade inte konstakademin och levde på enkla jobb som måla vykort. År 1914 ansökte han sig frivilligt till kriget som en soldat och trivdes väldigt mycket med soldatlivet. Hitler blev befordrad till korpal under kriget och fick då en medalj som betydde mycket för honom men bara för att han befordrad betydde inte att han var omtyckt, de andra soldaterna tycket inte om Hitler eftersom att han tog oftast inte hänsyn till de andra soldaterna och tog väldigt många drastiska beslut, han blev även kallad för tokdåre utav de andra soldaterna. Hitler brukade sitta med några soldater
Under det första världskriget blev Hitler skadad utav nervgas som gjorde honom blind för tillfället, han fick då inte vara med i kriget och blev hemskickad. Hitler blev då inlagd på ett sjukhus och efter ett tag fick han reda på att tyskarna förlorat kriget. Han blev rasande och förbannad eftersom att han var så säker på att Tyskland skulle vinna kriget men kände sig förråd utav judarna och politikerna för att de var "rädda" enligt Hitler.
År 1919 inleddes freden i Versailles, det gick till att man träffades i ett slott där man pratade om kriget och skulle sluta fred. Det slutade med att Tyskland stod ansvariga för kriget och fick då betala guld i otroliga mängder som skadestånd. Samtidigt som tyskarna fick betala skadeståndet blev det depression i Tyskland och andra länder i världen. Man började då att tillverka mer pengar i Tyskland eftersom man trodde att det skulle hjälpa men det blev bara värre, pengarna förlorade värdet och en brödlimpa kunde kosta upp mot 100 000marks. Arbetslösheten var dessutom väldigt stor, cirka 6 miljoner. Hitler använde de då som en fördel när han började att argumentera för att sedan långsamt men säkert ta sig an makten i Tyskland.
År 1919 anslöt sig Hitler till nazistpartiet som år 1920
Perspektivbyte:
Jag har faktiskt inte en blekaste aning om vad jag skulle gjort om jag var en tysk under denna tiden men om jag hade varit en tysk och levt på den tiden så tror jag faktiskt att jag hade röstat på honom, men nu tänker jag inte på allt ont han har gjort utan nu menar jag under den tiden innan han tog över Tyskland eftersom att ingen visste att han skulle göra något sådant och om jag hade vetat så hade jag absolut inte röstat på honom och det tror inte jag många hade gjort heller. Men när jag säger att jag hade röstat på honom så hade jag gjort det i förtroende för alla de saker han skulle hjälpt till med när det var b.la var så svårt med ekonomin i Tyskland.
När
var
hur
vem
varför
åsikter bra elr dåligt
perspektivbyte
http://1900talet.blogspot.se/2013/09/mellankrigs-tiden.html
http://sv.wikipedia.org/wiki/Mellankrigstiden
http://www.so-rummet.se/kategorier/historia/det-korta-1900-talet/mellankrigstiden
http://www.ne.se/enkel/mellankrigstiden
Hitlers väg till makten började redan när Hitler år 1908 åkte till Wien för att söka in på konstakademin. Han började då att höra från lite olika klagomål om judar, han klarade inte konstakademin och levde på enkla jobb som måla vykort. År 1914 ansökte han sig frivilligt till kriget som en soldat och trivdes väldigt mycket med soldatlivet. Hitler blev befordrad till korpal under kriget och fick då en medalj som betydde mycket för honom men bara för att han befordrad betydde inte att han var omtyckt, de andra soldaterna tycket inte om Hitler eftersom att han tog oftast inte hänsyn till de andra soldaterna och tog väldigt många drastiska beslut, han blev även kallad för tokdåre utav de andra soldaterna. Hitler brukade sitta med några soldater
Under det första världskriget blev Hitler skadad utav nervgas som gjorde honom blind för tillfället, han fick då inte vara med i kriget och blev hemskickad. Hitler blev då inlagd på ett sjukhus och efter ett tag fick han reda på att tyskarna förlorat kriget. Han blev rasande och förbannad eftersom att han var så säker på att Tyskland skulle vinna kriget men kände sig förråd utav judarna och politikerna för att de var "rädda" enligt Hitler.
År 1919 inleddes freden i Versailles, det gick till att man träffades i ett slott där man pratade om kriget och skulle sluta fred. Det slutade med att Tyskland stod ansvariga för kriget och fick då betala guld i otroliga mängder som skadestånd. Samtidigt som tyskarna fick betala skadeståndet blev det depression i Tyskland och andra länder i världen. Man började då att tillverka mer pengar i Tyskland eftersom man trodde att det skulle hjälpa men det blev bara värre, pengarna förlorade värdet och en brödlimpa kunde kosta upp mot 100 000marks. Arbetslösheten var dessutom väldigt stor, cirka 6 miljoner. Hitler använde de då som en fördel när han började att argumentera för att sedan långsamt men säkert ta sig an makten i Tyskland.År 1919 anslöt sig Hitler till nazistpartiet som år 1920
Perspektivbyte:
Jag har faktiskt inte en blekaste aning om vad jag skulle gjort om jag var en tysk under denna tiden men om jag hade varit en tysk och levt på den tiden så tror jag faktiskt att jag hade röstat på honom, men nu tänker jag inte på allt ont han har gjort utan nu menar jag under den tiden innan han tog över Tyskland eftersom att ingen visste att han skulle göra något sådant och om jag hade vetat så hade jag absolut inte röstat på honom och det tror inte jag många hade gjort heller. Men när jag säger att jag hade röstat på honom så hade jag gjort det i förtroende för alla de saker han skulle hjälpt till med när det var b.la var så svårt med ekonomin i Tyskland.
När
var
hur
vem
åsikter bra elr dåligt
perspektivbyte
http://1900talet.blogspot.se/2013/09/mellankrigs-tiden.html
http://sv.wikipedia.org/wiki/Mellankrigstiden
http://www.so-rummet.se/kategorier/historia/det-korta-1900-talet/mellankrigstiden
http://www.ne.se/enkel/mellankrigstiden
onsdag 15 oktober 2014
Radioaktivitetens bakgrund stödord
Värsta vapnet människan har sett.
Strålning i kontrollerad form kan rädda liv men kan även vara riktigt farligt.
Vetenskapsmän försöker bemästra radioaktiviteten.
Irene Curie kom på hur man kunde skapa egen radioaktivitet
Bästa sättet att bota cancer, skyddar sig med tjocka blyväggar på sjukhus. Det kallas Brakyterapi i Sverige men annars kallas det för Curieterapi i Amerika och England.
Sennans kommunalvatten innehåller lika mycket radioaktivitet nu som de gjorde förr och det är okej att dricka det eftersom det är så lite radioaktivt anhalt.
"Sönderfallstrappan" det är ett ämne som är under en process då det blir sönderfall, som t.ex en alfapartikel släpper ifrån sig 2 neutroner och 2 protoner varje gång de släpper ifrån sig strålning.
Bomber och strålning från Curies radium bygger på samma princip.
Strålning i kontrollerad form kan rädda liv men kan även vara riktigt farligt.
Vetenskapsmän försöker bemästra radioaktiviteten.
Irene Curie kom på hur man kunde skapa egen radioaktivitet
Bästa sättet att bota cancer, skyddar sig med tjocka blyväggar på sjukhus. Det kallas Brakyterapi i Sverige men annars kallas det för Curieterapi i Amerika och England.
Sennans kommunalvatten innehåller lika mycket radioaktivitet nu som de gjorde förr och det är okej att dricka det eftersom det är så lite radioaktivt anhalt.
"Sönderfallstrappan" det är ett ämne som är under en process då det blir sönderfall, som t.ex en alfapartikel släpper ifrån sig 2 neutroner och 2 protoner varje gång de släpper ifrån sig strålning.
Bomber och strålning från Curies radium bygger på samma princip.
1900 talet
Här kan vi se några stycken olika händelser hände under 1900-talet som t.ex Titanic,andra världskriget och kalla kriget.
1912 Titanic -
Redan år 1910 spreds ryktet världen över om världens största fartyg som skulle byggas klart till 1912. Alla hade spridit rykten världen över om att det var den bästa,största och osänkbara båten men det varade inte länge. Resan började i Southhampton och skulle åka till New York men när skeppet krockade in i ett isberg tog det bara några timmar de nästan var nere på botten av havets grund.
1914-1918 1vkr -
Första världskriget varade i 4 år och det berodde på att länderna ville få mera makt, den ryska revolutionen pågick även samtidigt som första världskriget. Hitler var en soldat i den tyska armen och var med och krigade, när dom då förlorade kriget växte hans hämnd mot de andra länderna bara mer och mer.
Freden i Versaille -
År 1919 träffades man i slottet Versaille som ligger i Frankrike, man skrev då där ett fredsavtal från första världskriget.
Depression -
Det snackas om att under 1900 talet var det en depression i Europa och det hade med ekonomin att göra. Ekonomin var väldigt dåligt och en limpa bröd kunde kosta en skottkärra fullt med pengar.
1930 Hitler tar makten -
Detta var tiden då Hitler fick sin makt. Det var efter kriget och människor började skylla allting på att judarnas fel som t.ex dålig ekonomi och att de inte går med i armen m.m. Hitler började också att använda sig utav judarna som syndabockar och skylla allting på dom. När han hade anlänt till Tyskland åkte han till en ölpub och lyssnade han vad arbetarpartiet hade och säga och sedan började han själv att tala på ölpuben. Efter ett tag blev han känd och fick till slut mer och mer anhängare som var med i hans "team". De blev sedan ännu mer kända och Hitler valde då att göra en symbol för att visa hans märke. Tillslut fick Hitler makten för de blev mer och mer anhängare till honom och tillslut fick han makten över Tyskland och blev sedan diktator.
1939-1945 2vkr -
Åren 1939-1945 var andra världskriget och det var Hitler som hade startat det. Hitler startade andra världskriget eftersom han ville utrota alla judarna eftersom han ansåg att alla världens problem var på grund utav judar, dessutom ville han ha sin hämnd för att de förlorade första världskriget. Hitler hade all makt i Tyskland och till vann han över länder som t.ex Danmark och Polen m.m.
Han började sedan att bygga koncentrationsläger där han tillfångatog judar,homosexuella,romer m.m. Men det fanns 2 stycken olika koncentrationsläger och det var ett arbetarläger och ett dödsläger och de båda slutar med döden. Om man hamnade i arbetarlägret var det för att man såg ut att vara stark,frisk och klara av mycket och då fick man arbeta tills döden, man fick även lite mat som man levde på. Men sedan finns det förintelseläger där judar,romer,handikappade,homosexuella m.m skickades till och dem blev oftast inskickade till gasduschar som de sedan dog utav.
tisdag 14 oktober 2014
Radioaktivitet
radioaktiv strålning är när atomkärnor inte är stabila, de faller sönder och delar på sig, då skickas det ut radioaktiv strålning.
Alfastrålning- Det är när det skickas ut två stycken protoner och neutroner.
Betastrålning- Det är egentligen en proton och en neutron som omvandlas till en elektron.
Gammastråling Det är den farligaste strålning för den har så mycket energi och de skickas iväg ljuspartiklar (fotoner).
Den här bilden visar vad som krävs för att den radioaktiva strålningen inte skall komma igenom, som vi kan se är alfastrålningen minst farligast där ett papper kan skydda dig, sedan är det betastrålning som
Polonium- Polonium är ett giftigt ämne som fysikerna Pierre & Marie Curie uppfann. De döpte det till Polonium för att Marie v
Alfastrålning- Det är när det skickas ut två stycken protoner och neutroner.
Betastrålning- Det är egentligen en proton och en neutron som omvandlas till en elektron.
Gammastråling Det är den farligaste strålning för den har så mycket energi och de skickas iväg ljuspartiklar (fotoner).
Den här bilden visar vad som krävs för att den radioaktiva strålningen inte skall komma igenom, som vi kan se är alfastrålningen minst farligast där ett papper kan skydda dig, sedan är det betastrålning som
radioaktivitet- Radioaktivitet är under en period när atomkärnor sönderfaller och ger då ut joniserad strålning. Strålning kan varken se eller känna så de blir svårt att veta om du har det om du inte kollar upp det och du kan även dö utav radioaktivstrålning men det beror på hur farlig den är-
Becquerel- En fransk fysiker som kom på radioaktivstrålning.
Pierre & Marie Curie- Var ett par fysiker som jobbade tillsammans och år 1989 uppfan dom 2 stycken olika radioaktiva ämnen som de döpte till Radium och Polonium. Radium döptes eftersom det utgår från radioaktivitet och namnet Polonium döptes efter Marie Curie hemland vilket var Polen
polonium.
Polonium- Polonium är ett giftigt ämne som fysikerna Pierre & Marie Curie uppfann. De döpte det till Polonium för att Marie v
alfastrålning- Alfastrålning består utav väldigt mycket partiklar, med andra ord väldigt små korn. Partiklarna är 2 stycken protoner och 2 stycken neutroner.
alfapartikel- En alfapartikel består utav två protoner och 2 neutroner och när en atomkärna sänder ut en atompartikel så lämnar den ifrån sig 2 protoner och 2 neutroner. Masstalet minskar då med 4 och atomnumret med 2 varje gång den sänder ut en alfapartikel.
radon- Det är ett grundämne som är ett radioaktivt ämne som har 86 protoner och 86 neutroner. Radon är ett ämne som inte är så farligt i grunden men den kan bli det om du t.ex andas in olika saker med Radon.
betastrålning- Betastrålning är när egentligen en proton och en neutron från första början men sedan när den skjuts iväg omvandlar den sig till en elektron.
betapartikel- En betapartikel består först utav en elektron och en neutron som är positivt laddade. Sedan när den sänds ut så omvandlar den sig till en proton.
gammastrålning- Gammastrålning är den farligaste strålningen då den har ljuspartiklar. Gammastrålningen är omöjlig att se eller känna eftersom att den har ljuspartiklar vilket gör att den kommer igenom väldigt många saker som t.ex några centimer bly.
detektor för radioaktiv strålning (mätning, instrument, enhet)-
Geigerräknare, Geiger Müller-rör och dimkammare, man mäter detta med hjälp utav becquerel.
bakgrundsstrålning- Bakgrundsstrålning är den strålning så kommer efter Big Bang. Denna strålning har alltid funnits sedan smällen och kommer alltid att finnas kvar.
Pablo picasso
Framsida
Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno
María de los Remedios Cipriano de la Santísima Trinidad Mártir Patricio Ruiz y Picasso, eller som vi känner igen han som Pablo Picasso.Pablo picasso är en utav den mest kända konstnären under hela 1900-talet. Pablo Picasso föddes i
staden Málaga 1881 och dog 8 April 1973. När Pablo föddes trodde barnmorskan att han var död när han föddes och valde att ägna tid för att hjälpa till med mamman att återhämta sig, dock så vet jag inte varför men hans farbror och en läkare började att röka och låta röken tränga sig igenom näsborrarna för att han sedan skulle vakna upp, vilket det blev.
Pablo började redan som liten att lära sig om konst och det var utav hans pappa eftersom att pappan var en bildlärare. Pablo fick då lära sig grunden i själva konsten och även lära sig lite om att måla med olja, när Pablo bara var 10 år så började han att göra sina egna signeringar och de döptes efter hans mammas flicknamn vilket var "Picasso".
Mellan åren 1895-1904 studerade han på flera konstskolor men dock brukade han oftast gå på dom där hans pappa jobbade.
I början utav hans konsttid brukade han måla saker ifrån b.la skrifter,hans egna vistelser m.m. En bild som jag tycker är väldigt fin och inspirerande som är ifrån början av hans konster är "Den gamle gitarristen". Den gamle gitarristen skulle först och främst visa hur fattiga människor och hur de lider, dock tror jag att den här bilden är väldigt mörk och grov för de ska vara som smuts eller något dåligt, som i filmer brukar onda människor ha mörka kläder och de goda väldigt ljusa och i detta fallet är de fattiga och lidande de "onda".Pablo Picasso har även blivit riktigt känd för att han "tog" ett steg in modernismen. Modernismen betyder egentligen att människan skall kunna ha ett öppet sinne. Att man skall kunna förbättra saker med olika redskap, vetenskapligt redskap m.m. Jag tror inte att Pablo använde sig utav några specifika färger eftersom att varje bild jag sett har oftast flera färger.
Dock tror jag att han målar med färger från människors perspektiv på livet, som t.ex om en människa har de väldigt bra och enkelt så gör han det med färgstarka färger som blå,grön,gul. Men om det hade varit ifrån en människa med dålig syn på livet hade den då varit väldigt mörk utav sig. Så svaret är att jag inte tror att han använder sig utav några specifika färger men tror på att han använder sig utav olika färger vid olika sammanhang.
Jag tror att Pablo Picasso levde ett så enkelt simpelt liv. Jag tror inte att han var någon människa som levde i lyxhusen, men jag tror inte heller att han bodde i slummen någonstans. Jag har inte hittat någon fakta om han levde på sin konst eller om han bemöttes bra men det är jag riktigt säkert på att han gjorde. Han målade bra och gjorde något nytt så jag är säker på att de både välkomnade honom med öppna armar och att han fick leva på sin konst.
Bildanalys
Jag kan faktiskt inte riktigt bestämma vart exakt i bilden min blick fastnar eftersom att det är så många olika färger och former men det som fångar min blick mest är så klar kvinnan som sitter ner och målar i min blick som sitter framför en spegel. Det jag kommer och tänker på med denna bilden är att denna kvinna som målar denna bilden tänker måla av sig själv men hon inte är riktigt nöjd med sitt utseende. Därför tror jag att hon ändrar vissa delar med sig själv när målar av sig själv.
Denna bilden ger mig en känsla utav rädsla.
Jag tror att denna kvinna är rädd för sitt yttre och väljer att ändra det när hon målar, enligt min åsikt så ser hon även rätt så ledsen ut.
Bilden heter egentligen "La Muse" och är gjord år 1935 utav konstnären Pablo Picasso. Jag skulle vilja döpa denna konsten till "spegelns ögon" eftersom att det är i spegeln hon får se med sin egna ögon hur hon ser ut och om det är något hon vill ändra på sig själv med i sina bilder.
Jag kan faktiskt inte riktigt bestämma vart exakt i bilden min blick fastnar eftersom att det är så många olika färger och former men det som fångar min blick mest är så klar kvinnan som sitter ner och målar i min blick som sitter framför en spegel. Det jag kommer och tänker på med denna bilden är att denna kvinna som målar denna bilden tänker måla av sig själv men hon inte är riktigt nöjd med sitt utseende. Därför tror jag att hon ändrar vissa delar med sig själv när målar av sig själv. Denna bilden ger mig en känsla utav rädsla.
Jag tror att denna kvinna är rädd för sitt yttre och väljer att ändra det när hon målar, enligt min åsikt så ser hon även rätt så ledsen ut.
Bilden heter egentligen "La Muse" och är gjord år 1935 utav konstnären Pablo Picasso. Jag skulle vilja döpa denna konsten till "spegelns ögon" eftersom att det är i spegeln hon får se med sin egna ögon hur hon ser ut och om det är något hon vill ändra på sig själv med i sina bilder.
söndag 12 oktober 2014
Riksdagshuset i Berlin brinner-- EJ KLAR
Bakgrund
Det var den 27:de Februari 1933 då riksdagshusbranden i Berlin inträffade. Man vet inte riktigt hur det hände men man säger att det var en ung man vid namn Marinus Van Der Lubbe som tände eld på huset, Marinus var även med i Holländska kommunistpartiet. Nazisterna började då skylla på att det var en kommunist kompott emot nazisterna vilket nazisterna sedan använde som en fördel för att skylla på kommunisterna. De blev sedan 4000 kommunister som skickades till fängelse, de blev då sedan mer som rösta på nazisterna vilket blev långsamt Hitlers väg till diktatur.
Det var den 27:de Februari 1933 då riksdagshusbranden i Berlin inträffade. Man vet inte riktigt hur det hände men man säger att det var en ung man vid namn Marinus Van Der Lubbe som tände eld på huset, Marinus var även med i Holländska kommunistpartiet. Nazisterna började då skylla på att det var en kommunist kompott emot nazisterna vilket nazisterna sedan använde som en fördel för att skylla på kommunisterna. De blev sedan 4000 kommunister som skickades till fängelse, de blev då sedan mer som rösta på nazisterna vilket blev långsamt Hitlers väg till diktatur.
Åsikt
Jag tycker helt klart att detta är en dålig sak som har hänt men på ett annat sätt tycker jag även att det är bra att det har hänt. Jag tror faktiskt att det var Hitler själv som anlade branden fast att han hade mutat Marinus att göra det, dock tror jag att Marinus inte visste att han till slut skulle dö utav detta.
När man prata om Hitler så kommer det nästan direkt upp att han var helt spritt språngande,galen,trög osv men det var egentligen raka motsatsen. Vi måste tänka tillbaka att Tyskland var ett väldigt ostabilt land som nyss hade förlorat ett krig,hade problem med ekonomin och de blev sedan inflation och det var då Hitler steg in.
Hitler började att använda de negativa sakerna till sin fördel som sakargument för att få över det tyska folket långsamt men säkert på sin sida. Han var inte ens i närheten utav dom utan han var smart för han tog judarna som en syndabock och för att sedan hans egna status skulle bli öka. Hitler var inte dum i huvudet men jag tycker helt klart att hans handlingar var det, han var en riktigt smart människa och han slösade bort det på att utrota människor. Jag tycker att han kunde utbilda sig till något vettigt eftersom han verkade själv vara en rätt så smart människa.
Jag måste bara få säga första att allt det som hände under andra världskriget med b.la judar, homosexuella m.m är hemskt. Dock så tror jag att i nuläget så är det bra att det hände. Vi har fått lära oss kraften vad en människa som diktator kan framkalla men vi har även lärt oss att rasismen är fel,vi lärde oss att alla är likadana och att alla har lika stor rätt till livet även ens bakgrund.
Det jag vill framföra är att händelsen som hände är helt klart hemsk och förskräcklig, dock så har vi lärt ut oss någonting utav denna händelsen. Vi har lärt oss att rasism är fel, vi har lärt oss att är likadan, kanske inte på utsidan men exakt likadana på insidan. Och vi har även lärt oss att exakt allihopa är lika mycket värda.
http://sv.wikipedia.org/wiki/Riksdagshusbranden
http://www.ne.se/lang/riksdagshusbranden
tisdag 7 oktober 2014
Engelska Thelocal.se
Sweden
Playground accident
42 kids per day sent to hospital daily,15 000 each year.
http://www.thelocal.se/20140929/over-40-kids-hurt-daily-in-swedish-playgrounds
Playground accident
42 kids per day sent to hospital daily,15 000 each year.
http://www.thelocal.se/20140929/over-40-kids-hurt-daily-in-swedish-playgrounds
onsdag 1 oktober 2014
NO Kemi
CBRN-krigföring
CBRN är en förkortning för kemiska (sjukdomar) biologiska (strålning) radiologiska och nukleära stridsmedel (R+N är stötverkan).
C= Är giftiga gaser som man kan använda i krig genom att fylla de i bomber som sedan delas vidare till människor, några farliga gaser är t.ex senapsgas och saringas.
B= Biologiska är sjukdomar som smittas till människor som sedan smittar vidare det genom t.ex kroppskontakt.
RN= RN står för nukleära stridsmedel och det är radioaktiva vapen och nukleära vapen.
Biologiska vapen: Biologiska vapen är precis vad det låter, biologiska vapen. Man använder sig utav levande organismer och sjukdomar som t.ex smittkoppor och mjältbrand eftersom det är svårt att bota. Redan på 1300-talet brukade man använda sig utav biologiska vapen men då var det inte gaser som man använde sig utav utan det var t.ex pestsmittade lik som man sköt in med hjälp utav katapulter, de har även skett att de vita gav indianerna smittkoppssmittade filtar för att försöka döda dom.
Ujibomben
Ujibomben var den första biologiska massförstörelse bomben som blev uppfunnen. Ujibomben blev uppbygd i Japan under andra världskriget och det var att man byggde bomber som var fullt med pestsmittade loppor och råttor. Det man gjorde var att man löste ut bomben ungefär 100 meter ovanför mark ytan eftersom man ville att loppor och råttorna skulle dela ut sig så långt som möjligt men det var även ett problem och det vad för material man skulle använda på bomben. Först använde man sig utav metall men det tog död på mycket utav djuren så man ändrade behållarna till keramik.
Mjältbrand
Mjältbrand även kallad för anthrax är en väldigt farlig och allvarlig infektionssjukdom som är 97% dödlighet. Det är bara däggdjur som kan få mjältbrand och man får det genom en bakterie som heter Bacillus Anthracis som är farlig. Det brukar oftast vara djuren kor och hästar som får sjukdomen men det har även varit människor som har fått det. Ett sätt man kan få mjältbrand på är genom att bacillen tar sig igenom ett öppet sår till huden och genomgår en metamorfos till en bakterie som sedan sprids vidare, metamorfos är att de genomgår en förvandling. Man kan använda antibiotika som botmedel för att få bort mjältbranden men det kan man bara göra i början då bakterierna inte spridits sig för annars är det för sent att rädda. Såren kan se ut på olika sätt men det brukar vara att de blir ett öppet sår som sedan fylls med var. Det händer att bakterierna hamnar vid lymfkörtlarna, d
et kan då sedan bli blodförgiftning.
Fattigammans vapen: Fattigmans vapen är precis som det låter och det är att det är mer "fattiga" människor som använder dessa vapen,det är oftast terrorister som använder sig utav dessa vapen. Man använder sig utav levande organismer och sjukdomar, som t.ex mjältbrand och smittkoppar. När man blandar ihop dessa tillsammans kallas det för för massförstörelsevapen.
Kemiska vapen: Kemiska vapen är är vapen som består utav kemikaliernas gifter och används sedan som stridsgaser. Det finns flera olika gaser men några utav dem är tårgas,nervgas,saringas och senapsgas.
Tårgas brukar användas utav poliser och det sprutar man gasen i ansiktet för att paralysera, göra offret blind för en kort stund.
Senapsgas är en väldigt gammal gas och den blev uppfunnen redan 1916. Det var tyskarna som kom på den och den användes till första världskriget. Den kallas för senapsgas eftersom att den har en doft av senap och vitlök. Gasen har inte någon färg vilket gör den omöjlig att se men det kan även ses som en gulbrun vätska. År 2012 så var det en båt vid namn Baltica som under 4 månader som kartlade botten med hjälp utav sonarutrustning och hittade då senapsgas. Senapsgasen var dumpad i havet och har legat där sedan andra världskriget. Senapsgasen gör så att man får brännskador på kroppen och det kan vara dödligt men det är inte så jätte ofta det händer, man kan även få cancer utav brännskadorna.
Saringas är en väldigt lättflyktig och en mycket effektiv gas som används i krig, dock är den förbjuden att använda. Saringasen blev uppfunnen av tyskarna Schrader,Ambros,Rüdiger och Van Der Linde och fick då namnet sarin. Man använde saringasen för första gången under andra världskriget. Saringasen är en nervgas och man nu blir "träffad" utav gasen kan bieffekterna vara ögonskada,andnöd,kräkningar m.m.
År 1995 var det en domedagssekt i Tokyo som hade gått på 5 stycken olika tåg i Tokyo och släppte ut saringas. Det var dock bara 13 stycken som dog och ungefär 5 tusen som skadades, skälet till att inte mer dog var för att man inte renat gasen tillräckligt innan de släppte ut den.
http://sv.wikipedia.org/wiki/Biologiska_vapen
http://sv.wikipedia.org/wiki/CBRN-krigf%C3%B6ring
http://www.ne.se/lang/cbrn-krigf%C3%B6ring
http://www.krisinformation.se/web/Pages/Page____11171.aspx
http://www.ne.se/enkel/kemiska-stridsmedel?i_h_word=kemiska%20vapen
http://www.faktasamlingcbrn.foi.se/filer/c_sidor/2/1.html http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://www.nyteknik.se/nyheter/energi_miljo/miljo/article3551813.ece
http://sv.wikipedia.org/wiki/Aum_Shinrikyo
http://sv.wikipedia.org/wiki/Saringasattacken_i_Tokyo
http://sv.wikipedia.org/wiki/Ujibomben
http://www.1177.se/Halland/Fakta-och-rad/Sjukdomar/Mjaltbrand/
http://sv.wikipedia.org/wiki/Metamorfos_(biologi)
CBRN är en förkortning för kemiska (sjukdomar) biologiska (strålning) radiologiska och nukleära stridsmedel (R+N är stötverkan).
C= Är giftiga gaser som man kan använda i krig genom att fylla de i bomber som sedan delas vidare till människor, några farliga gaser är t.ex senapsgas och saringas.
B= Biologiska är sjukdomar som smittas till människor som sedan smittar vidare det genom t.ex kroppskontakt.
RN= RN står för nukleära stridsmedel och det är radioaktiva vapen och nukleära vapen.
Biologiska vapen: Biologiska vapen är precis vad det låter, biologiska vapen. Man använder sig utav levande organismer och sjukdomar som t.ex smittkoppor och mjältbrand eftersom det är svårt att bota. Redan på 1300-talet brukade man använda sig utav biologiska vapen men då var det inte gaser som man använde sig utav utan det var t.ex pestsmittade lik som man sköt in med hjälp utav katapulter, de har även skett att de vita gav indianerna smittkoppssmittade filtar för att försöka döda dom.
Ujibomben
Ujibomben var den första biologiska massförstörelse bomben som blev uppfunnen. Ujibomben blev uppbygd i Japan under andra världskriget och det var att man byggde bomber som var fullt med pestsmittade loppor och råttor. Det man gjorde var att man löste ut bomben ungefär 100 meter ovanför mark ytan eftersom man ville att loppor och råttorna skulle dela ut sig så långt som möjligt men det var även ett problem och det vad för material man skulle använda på bomben. Först använde man sig utav metall men det tog död på mycket utav djuren så man ändrade behållarna till keramik.Mjältbrand
Mjältbrand även kallad för anthrax är en väldigt farlig och allvarlig infektionssjukdom som är 97% dödlighet. Det är bara däggdjur som kan få mjältbrand och man får det genom en bakterie som heter Bacillus Anthracis som är farlig. Det brukar oftast vara djuren kor och hästar som får sjukdomen men det har även varit människor som har fått det. Ett sätt man kan få mjältbrand på är genom att bacillen tar sig igenom ett öppet sår till huden och genomgår en metamorfos till en bakterie som sedan sprids vidare, metamorfos är att de genomgår en förvandling. Man kan använda antibiotika som botmedel för att få bort mjältbranden men det kan man bara göra i början då bakterierna inte spridits sig för annars är det för sent att rädda. Såren kan se ut på olika sätt men det brukar vara att de blir ett öppet sår som sedan fylls med var. Det händer att bakterierna hamnar vid lymfkörtlarna, det kan då sedan bli blodförgiftning.
Fattigammans vapen: Fattigmans vapen är precis som det låter och det är att det är mer "fattiga" människor som använder dessa vapen,det är oftast terrorister som använder sig utav dessa vapen. Man använder sig utav levande organismer och sjukdomar, som t.ex mjältbrand och smittkoppar. När man blandar ihop dessa tillsammans kallas det för för massförstörelsevapen.
Kemiska vapen: Kemiska vapen är är vapen som består utav kemikaliernas gifter och används sedan som stridsgaser. Det finns flera olika gaser men några utav dem är tårgas,nervgas,saringas och senapsgas.
Tårgas brukar användas utav poliser och det sprutar man gasen i ansiktet för att paralysera, göra offret blind för en kort stund.
Senapsgas är en väldigt gammal gas och den blev uppfunnen redan 1916. Det var tyskarna som kom på den och den användes till första världskriget. Den kallas för senapsgas eftersom att den har en doft av senap och vitlök. Gasen har inte någon färg vilket gör den omöjlig att se men det kan även ses som en gulbrun vätska. År 2012 så var det en båt vid namn Baltica som under 4 månader som kartlade botten med hjälp utav sonarutrustning och hittade då senapsgas. Senapsgasen var dumpad i havet och har legat där sedan andra världskriget. Senapsgasen gör så att man får brännskador på kroppen och det kan vara dödligt men det är inte så jätte ofta det händer, man kan även få cancer utav brännskadorna.Saringas är en väldigt lättflyktig och en mycket effektiv gas som används i krig, dock är den förbjuden att använda. Saringasen blev uppfunnen av tyskarna Schrader,Ambros,Rüdiger och Van Der Linde och fick då namnet sarin. Man använde saringasen för första gången under andra världskriget. Saringasen är en nervgas och man nu blir "träffad" utav gasen kan bieffekterna vara ögonskada,andnöd,kräkningar m.m.
År 1995 var det en domedagssekt i Tokyo som hade gått på 5 stycken olika tåg i Tokyo och släppte ut saringas. Det var dock bara 13 stycken som dog och ungefär 5 tusen som skadades, skälet till att inte mer dog var för att man inte renat gasen tillräckligt innan de släppte ut den.
http://sv.wikipedia.org/wiki/Biologiska_vapen
http://sv.wikipedia.org/wiki/CBRN-krigf%C3%B6ring
http://www.ne.se/lang/cbrn-krigf%C3%B6ring
http://www.krisinformation.se/web/Pages/Page____11171.aspx
http://www.ne.se/enkel/kemiska-stridsmedel?i_h_word=kemiska%20vapen
http://www.faktasamlingcbrn.foi.se/filer/c_sidor/2/1.html http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://www.nyteknik.se/nyheter/energi_miljo/miljo/article3551813.ece
http://sv.wikipedia.org/wiki/Aum_Shinrikyo
http://sv.wikipedia.org/wiki/Saringasattacken_i_Tokyo
http://sv.wikipedia.org/wiki/Ujibomben
http://www.1177.se/Halland/Fakta-och-rad/Sjukdomar/Mjaltbrand/
http://sv.wikipedia.org/wiki/Metamorfos_(biologi)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)